教育学第七章教学工作下PPT课件.ppt

教育学第七章教学工作下第五节教学方法一、教学方法概述教学方法:是指为了达成一定的教学目标,教师组织与引导学生进行专门内容的学****活动所采用的方式、手段和程序的总和。二、我国中小学常用的教学方法(一)以语言传递为主的方法教师在教学过程中,运用囗头语言向学生传授知识、技能以及学生独立阅读书面语言为主。是当今教学活动中最主要的方法之一包括:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。1、讲授法(1)以教师讲、学生听作为传递信息的基本活动,以系统地向学生传授知识的方法。从教师的角度来说,它是一种传授知识的方法,从学生的角度来说,则是一种接受性的学****方法。(2)种类:A、讲述。是教师向学生叙述、描绘事物和现象的方式。B、讲解。教师向学生解释、论证所学教材的方式。C、讲读。教师利用教科书边读课文边讲解,中间还穿插读的训练的一种传授知识的方式。D、讲演。教师对一个专题连贯地进行分析、论证和说明的方法。E、讲评。在教学中,教师对某一现象或事物不仅要进行适当的讲述和讲解,而且要进行客观的评价和评论,多用于作文讲评课。以上几种方式并没有严格的界线,在实际教学工作中,这几种方式经常是交织在一起使用的。(3)要求:a、内容要有科学性和思想性;b、过程要有渐进性;c、方式灵活多样;d、语言精练准确;e、恰当地运用板书;f、要有一定的局限性。2、谈话法(1)教师通过囗头问答的形式,引导学生运用已有的知识和经验,通过判断、推理获取新知识、巩固旧知识的一种教学方法。(2)种类:a、启发性或开导性谈话;b、复****性或检查性谈话;c、总结性或指导性谈话;d、讨论性或研究性谈话。(3)优点:由于它以一系列问题激发和引导学生思考,能引起学生的认识兴趣,充分调动学生的学****积极主动性;有助于发展学生的思维能力和囗头语言表达能力;教师可以及时获得学生学****的反馈信息,有利于教师根据学生对教材理解的程度和疑难之处进行有针对性的引导。(4)局限性:用它传授新课比较费时间,而且传授的知识不易系统,不易使全体学生都参加到谈话中来。学生需要有一定的知识准备才能采用这种方法。(5)要求:a、认真准备,审慎选择谈话方式;b、要尽量吸引全体学生都参加到谈话中来;c、及时小结;d、与讲授法结合使用。3、讨论法(1)是学生在教师指导下就某个问题交换看法、互相启发以获取知识的一种教学方法。(2)种类:a、成对交换意见;b、分小组讨论;c、全班讨论。(3)优点:能在一定时间内增加学生囗头表达自己的认识活动的机会,尤其是成对交换意见、分小组讨论的形式,为学生提供表达意见的机会更多,而且讨论法还可以使学生听到各种意见。能活跃思想,激发认识兴趣,能够比较充分地发挥学生的学****积极主动性,有利于学生在分析、比较各种意见中,提高独立思考的能力、分析问题和解决问题的能力和囗头表达能力。(4)要求:1、选定好讨论的问题;2、根据学生年龄特征和具体讨论问题采用多种讨论方式;3、采用全班讨论时,教师要引导讨论,不要当裁判,阻碍讨论;4、做好讨论的结束工作。4、读书指导法(1)教师在传授知识和技能的过程中,引导学生掌握自学方法、提高自学能力、养成良好自学****惯的一种教学方法。自学是指学生自己独立学****随着进入小学、中学、大学,这种独立学****的比重将逐年增大。自学能力从小学一年级起,就要开始培养。(2)要求:a、要结合各科教学的具体任务教给具体的方法;b、要注意培养学生自学的兴趣;c、帮助学生养成好的学********惯;d、要教给学生读书的方法(精读与浏览、使用工具书、写读书笔记、提问与解答);e、自我检查;f、由易到难,由扶到放。(二)以直接感知为主的方法教师在教学过程中以实物、教具进行演示,带领学生进行教学性的参观等方法,使学生获得感性知识。这种方法以直接感知为主要形式,具有生动形象、具体真实的特点。包括:演示法、参观法。1、演示法(1)是教师在上课时配合讲授或谈话,把实物、教具陈示给学生,或者由教师向学生作示范性的动作,向学生提供感性经验或用来说明、印证所传授的知识。(2)种类:实物、标本和模型的演示;图片类(包括图画、图表、地图等)演示;实验的演示;幻灯、录音、录像、教学电影等电化声像资料的演示;教师示范动作(操作)的演示。(3)要求:a、要根据教学任务的实际需要,有目的、有针对性地运用演示,不能为演示而演示,也不能单纯为引起学生兴趣而演示。b、演示要有教师语言的引导。c、要注意一些技术性细节,如课前要准备好演示的教具,不要过早把演示的教具展示出来,应让全体学生看得清楚,等等。2、参观法(1)是教师根据教学目的组织学生到校外观察自然现象或社会现象,从而获得知识和巩固验证已学知识的一种教学方法。(2)种类:a、准备性参观。在学****新课前进行的参观,其任务是为学****新课积累必要的感性知识。b、并行性参观。在学****新课的过程中进行的参观,其任务是使正