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七年级生物下册2012呼吸道对空气的处理人教版.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约26页举报非法文档有奖

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第一节呼吸道对空气的处理教学目标1、描述人体呼吸系统的组成;2、了解呼吸道的作用;3、认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。呼吸系统的组成会厌软骨肺鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸道肺鼻咽喉气管支气管(气体进出肺的通道)(主要器官,是进行气体交换的场所)呼吸系统的组成咽既属于呼吸系统又属于消化系统。呼吸道是气体进出肺的通道,那么呼吸道仅仅是一个通道吗?还有没有其他作用????骨或软骨作支架,保证气流通畅。呼吸道有什么结构能保证气流通畅?喉“C”状软骨呼吸道的作用1呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?鼻腔鼻腔分布着毛细血管。温暖的血液流经鼻腔时,散发出许多热量,可以将吸入的空气变温暖。呼吸道的作用2北欧人非洲人北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。动动脑呼吸道的作用纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。痰中有大量细菌,所以不能随地吐痰。腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。气管壁纵切气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用鼻毛和鼻腔内产生的黏液首先能湿润吸入的空气,其次鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌。为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。动动脑

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