中考质量分析报告.docx

中考质量分析报告.docx三十五中学2015年中考质量分析一、 基本情况介绍1、 我校参加中考18人,十科成绩不包含学校的体育平时加分,700分以上的1人;600分以上4人;500分以上7人。一人进入全市前190名,五人正招。2、 不管从纵向还是横向比较,今年的中考成绩都真实反映出我校的实际情况的,得到了学生家长和上级部门的认可。二、 成绩取得的原因1、 九年级教师的团队意识和勤奋工作。九年级教师在组长王顶红老师的组织下,心往一处想,劲往一处用,互相配合,主动合作,起早贪晚,任劳任怨,兢兢业业,勤奋工作。2、 班主任加强班级管理,培育良好班风。班主任王顶红具有高度的责任感和强烈的事业心。他们注重目标生的培养,注重中差生的转化工作,不让一个学生掉队。他们实行坐班制,就是中午时间也和学生在一起,给学生创造一个好的休息环境,让学生学****好休息好。3、 领导班子对九年级教学工作的重视和关心。学校领导班子经常开会研究九年级教学工作。校长经常深入班级多次召开九年级学生整顿动员会,为九年级学生鼓劲加油。参加九年级月考检测分析,并做重要的指导讲话。业务领导宋朴校长经常深入九年级听课,并进行教学指导,积极参加九年级的教学质量分析会,提出切实可行的改进意见,还多次组织九年级学生开会,引导学生明确目标,激发学生的学****热情。三、 存在问题虽然今年屮考成绩总的说符合学生的实际,但也存在不少遗憾。1、 有5名平时成绩很优秀的学生,屮考成绩不理想,没能够如愿以偿考上高级中学,让九年级老师都感到很遗憾。分析原因:一是这些学生有些怯场,临时发挥不好。二是这些学生思想压力大,没有能够轻装上阵。三是这些学生对一些基础性的知识掌握不够好。平时做题有速度,但缺少精准度。更主要的原因是自身约束不够。2、 个别学科的成绩还不够理想。分析原因:(1)平时备课、上课、辅导还不够到位,功夫还有缺欠。(2)对学生的思想工作还不够,还没有形成积极的亲和力,学生对本学科的学****主动性还不够。(3)综合复****时部分知识复****不够细,学生的理解和运用还有欠缺。上课时间明显不够,我校整体学生上课的时间每天八小时,初三除了体育课之外,非考试科目一科没排,都得四月中旬能完成各学科的教学任务,学生总复****的时间加起来不足30天****题没做几类。家长的争意识,学生的思想动态,明显不足。四、改进措施从九年级教学来看,今后毕业班还要进一步作好下列工作:1、加强管理,注重工作细节向管理要质量,向管理要成绩。既要做好九年级教师的思想工作,又要加强对教学的常规管理。对教师的备课、上课、作业批改、辅导、检测质量分析等教学环