情到真处文真美说明材料.doc

——表达“真情实感”的写作技巧扬中市联合中学黄勇【作品简介】适用性写作指导材料,适用于各阶段的学生。对于记叙文创作、小说创作有借鉴作用。对中考、高考有启发。创作背景中考、高考都不约而同地强调真情实感。“真情实感”要求在文章中自然地表达内心对社会、人生的真实感受,使感情的流露给人以细腻感、真实感、真诚感。三、主要内容表达“真情实感”的三种技巧:觅寻生活“感动处”——大胆写出真“我”。存在问题:一是流行空谈,空话、假话、套话多;二是目光总是关注别人,不敢写“我”。只要写真事,充分调动自己的真情感,便会使文章具有感人的艺术魅力。绘好文章“动情处”——立足细微抒真情。:“艺术起于至微。”作文中只要抓住了体现真情的“动情处”,就能获得“一眼传情,一瞬传神”的精妙效果。充分运用环境描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写进行勾勒。灵动表达“关键处”——文章的关键处用多种表达方式、写作方法巧妙渲染。要写好真挚的感情,就必须综合运用各种表达方式,最基本的是记叙、描写、议论、抒情相结合。两种表现手法:“点染”强调法。作者通过有意点明自己主旨的语句抒发强烈感情。考场作文中这也是很有效的点题、扣题,深化中心的途径。“点染”的句子一般可用于篇首、篇中和篇末。“您”字亲和法。情感在“您”的疏导下就显得格外富有魅力和亲和力。【作品创作说明】教学设计教学内容:表达“真情实感”的写作技巧课型:实验课教学目标:感受“真情实感”,学会基本写作技巧教学重点:对三种写作技巧的灵活掌握教学难点:如何细致地表达真情实感教学方法:辅导法、谈话法教学工具:计算机、系统软件板书设计: 写作技巧:“感动处”——大胆写出真“我”;“动情处”——立足细微抒真情;“关键处”——文章的关键处用多种表达方式、写作方法巧妙渲染。教学过程: 【导入】当下,中考、高考都不约而同地强调:真情实感。所谓“真情实感”,就是要求在文章中自然地表达内心对社会、人生的真实感受,使感情的流露给人以细腻感、真实感、真诚感。“感人心者,莫先乎情”,文字的力量来自我们的思想和情感。真情是文章的灵魂,抒写真情实感是一篇作文自成高格的关键因素。但是,我们在抒情方面确实问题不少。或虚情假意,矫揉造作,或陈旧呆板,或机械模仿,情感失真,或衰退颓废,表达偏执。那么,怎样才能写出“真情实感”,怎样才能写好“真情实感”呢?【内容】一、觅寻生活“感动处”——大胆写出真“我”。现在的学生作文存在两大问题:一是流行空谈,空话、假话、套话多;二是目光总是关注别人,不敢写“我”。这就意味着这些作文势必流于空而不真、华而不实,虚情假意。只有大胆写“我”,写“我”的生活,写“我”的所见所思所感所悟,只有这样才能做到“真情实感”。郁达夫说“一粒沙里看世界,半瓣叶花说人情。”只要充分调动自己的情感,仔细回忆往事,认真品味细节,一定会陷入情不自禁的境界之中,便会使文章具有感人的艺术魅力。这也是我们平时写的日记、随笔、书信等表现出较高写作水平的原因。由于写了“我”,写了我之所见所闻所感所思,以及种种喜怒哀乐,从而表现出了最大的真实和可信。(文学座谈视频)二、绘好文章“动情处”——立足细微抒真情。写真情实感不能理解为照搬生活素材的本来面目,要进行艺术的选择与加工,要找准能够打动读者或者阅卷老师的动情处,也就是