能力:你的潜力在哪里主讲:迟毓凯博士主页::******@2019/7/171第一节能力的一般概念562019/7/172一、什么是能力内涵能力是顺利实现某种活动的心理条件。理解能力表现在活动中,并在活动中得到发展。能力是一种特殊的心理特征。能力的产生和发展与社会生活分不开。2019/7/173二、能力与知识、技能的关系知识与技能知识是人脑对客观事物的主观表征。技能是指人们通过练****而获得的动作方式和动作系统,活动方式有时表现为操作活动,有时表现为心智活动。2019/7/174与能力的关系知识和技能是能力的基础知识、技能不等于能力,但有密切的关系。能力、才能和天才才能:多种结合在一起的以完成某种活动的能力为才能。天才:能力的高度发展称天才。2019/7/175第二节能力的种类和结构2019/7/176一、能力的种类一般能力和特殊能力一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力。特殊能力是指某种专业活动中表现出来的能力。模仿能力和创造能力模仿能力是指人们通过观察别人的行为、活动来学****各种知识,然后以相同的方式做出反应的能力创造力是指产生新的思想和新的产品的能力。2019/7/177流体能力和晶体能力划分标准:根据能力在一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系。内涵:流体能力指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力,它较少依赖于文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋;晶体能力是指获得语言、数学知识的能力,与社会文化有密切的关系。2019/7/178发展:流体能力20以后达到高峰,30岁后随年龄增长而降低;晶体能力一生一直在发展,25岁之后发展速度趋缓。关系:晶体能力依赖于流体能力,然而流体能力高者居于贫乏的智力环境中,晶体能力的发展将是低下的。2019/7/179认知能力、操作能力和社交能力认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即智力。操作能力是指人们操作自己的肢体以完成各项活动的能力,是在操作技能基础上发展而来的。社交能力是在人们的社会交往活动中表现出来的能力。2019/7/1710
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