安全工作总结.doc

松山二幼小六班良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,为了培养幼儿在园一日生活常规,我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:一、在主题教学中渗透安全教育。虽然我们各个班级进行的主题教育不相同,但我们在实施主题的同时不忘对幼儿进行安全教育。在区角活动中我们教育幼儿使用剪刀要注意安全。服药时告诉幼儿不能随便吃药。上下楼梯时教育幼儿要扶着栏杆走,不推不挤。同伴之间有事情要好好的商量解决等。二、随机教育,利用身边的事件对幼儿进行教育结合幼儿身边的事情,各个班级教师将幼儿身边发生的事情编成故事,引导幼儿进行讨论,这样做对不对,我们应该如何来做。同时告诉幼儿一些日常生活中必须了解的电话号码,如110、120、119等,告诉幼儿遇到困难时如何来解决等等。三、让幼儿观看安全教育图片各班教师发动家长收集有关安全教育的图片让幼儿观看,在观看的同时教育幼儿要注意生活中安全。四、平时加强安全自查各班教师来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人,防止陌生人接走幼儿。教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。一个学期虽然过去了,但安全工作决不能放松,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。