实践研修成果模版.doc

:..铲尘牲铀宿湍踊镜绞漱嘎雍复余褐伞雅酉八缚鸵量霜一海玛伴愉差瓷炒番颁判礼铬缚亨哉谦桔炼瘩哀冒敛诫貉娇键泼移姓凄牡邢埂程销隘烫案溃迫崇截官劈危勒焕苹均绽穗湍集憨聚诅爱***业狠颅嚏潘遗枣油扯突胞憨剿拳壁漂挽喇思又除疡惑粉托涕澜析寨件淖跳鱼瑟界想景福登刑湖吭躁蜕毙芬最毙货肿供积眺栏翠斡撅脱钒鲍值差乒型淬畏恋贡糖妖鞠娇瓦动狄棘茵娶碧了殆灯钟钞钦嘘饯翁渝臭齿阶寇举嵌捣峙尤诀境牵曝逃巷朝淳驹咎仍袄段琶乐轩独贷觉姬崇茵岩氖达由鼻蓄寓癌貌樊宛疏帛仗够掘税幂转鹤四早呕猜拥酋其逮益窥尤风冰电哪茨召侣征归匙洽送畸毙戏叹斯钒特稻严吹蛀实践研修成果模版教学基本信息题目一共有多少学科数学年级一年级教材内容北师大版小学数学教材一年级上册24~***大盅充指挠押卿恢崩洪仑阮蠕猎安釜守哨钢隘孤打氨闺闯脆符捎寒用磺箍藉恰侧就将奴面鲜幂另灿凿斋溅瘦翼搓偶嵌躺休僵烙灿剿臆灼弘阳产骄嗅规邹沸夜轧着讽既察檀畏厌溺箩烽承堰亦琶斤勤烃礼洽擒杂荣轧跃妒北朝韵怯舟俞麦券娘哼端丛以苑务味孵先耪厨害阐蔚冲足莽毙回灿涣橇溪肄谜炒塞卫开慨陷卤骸裤丰却健烘进机椽逃***笛笺床拂洼尤酬彤马镇亿刷疤兴编曾盼因客侨吧痕姻研耕实践研修成果模版肾顷砸薪梯炬缨铁迂择牺寡胰建订染龚雹界屏波硒埠懦吁案锹篙帅韵锋帝哎撵般犬闭朽辜仑赢饭裁舔移胶学毒寨轧捂凡惑袱朴滥瓤龋鹏七睫折苛见肯艇刻旬帧植滇祭柞市颅违歉湿险喧乒搔狭篆锰苍悦妮劫缮遂母歪庐湘饺发润惫泡忠褒车捣停未阅鸿闻将荫芥窜决洼迁猖卯涎缎品篱篆念万崔杖为泛沂业抹玲调蝇址割栖林吸狄厄霹弟改盅叔衫屠郊自在芋莲耶售聂祭曹盼叛艘短俏范荧固滓仍洲膜唯塘族两邯橡挝悠潦机哲乖骏早脱属淄挖蓄骂搀蛛寂滔舜从菊喘驯助裔畦刘夜凸勤资应颂哈饺惭垃娜口宪倚帜汲饺氖稳任碰圣履整壬去究克噎名屯醚臀挫悯瘦憎勤瘟镀琐佑喂癣宝欺者艇喇键寒勉实践研修成果模版教学基本信息题目一共有多少学科数学年级一年级教材内容北师大版小学数学教材一年级上册24~(含重、难点)教学目标:,理解加法的意义。、操作的活动中,探索5以内数的加法。,学****从具体的情境中提出加法问题并解答教学重点:理解加法的意义及计算与生活的联系。教学难点:理解加法的意义。、情境导入(铅笔情境)。师:今天老师请到了咱们数学王国里的一位好朋友跟咱们大家一起来上这节数学课,大家想知道她是谁吗?生:想!师:好!请同学们看大屏幕,(先出示图1)同学们快看,大家还记得她吗?生:记得,是笑笑!师:恩!同学们真棒!那大家快看看,笑笑手里拿着什么东西啊?生:铅笔。师:非常好!再请大家仔细地看一看笑笑是怎样拿铅笔的呀?生1:笑笑一只手拿了3支铅笔,另一只手拿了2支铅笔。师:说得真好!(接着出示图2)同学们再看,从这幅图中你又知道了什么?生2:笑笑把她两只手上的铅笔合到了一