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读书活动方案新建MicrosoftWord文档.docx水落坡镇中学师生寒假读书活动方案一、指导思想为了进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书****惯,提高审美修养和人文底蕴,打造寒假期间,特举办“水落坡镇中学师生寒假读书活动”。学****型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校二、组织领导组长:郭书军副组长:崔志勇王德文邱德水张丙星三、活动时间:2017年1月190—2016年2月19日四、行动理念1、 放假不放书,让读书为精神打底,让读书为教学添力。2、 与知识为友,与书本为友。阅读经典,夯实底蕴,充实精神,获取教育幸福。五、参加对象:全体师生六、活动要求:(一)教师活动要求:1、个体研读:每天保证半小时以上的研读,精读的力求读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步。2、 实践写作:新课程呼唤教师的反思行为,要求每位教师在读后,须撰写心得体会、评论随笔等3、 读书内容读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学****生活可以提供有益的借鉴。教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学****最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。学****方法书。教师帮助学生学会学****是教育成功关键,教师了解现代学****理论及方法,对指导学生学****提高自身学****质量和教学效果是很重要的。老师们在寒假期间完成《教研之花开满坡》第二本中三个“读书笔记”(原来写了五个,这样共八个)(二)学生活动要求:活动步骤第一阶段:宣传策划(寒假前)1、 制订活动方案。2、 各班级、语文教师组织动员学生,做好准备工作。第二阶段:组织实施(寒假)1、 发出倡议。2、 各班具体实施。第三阶段:总结表彰(寒假后)1、 寒假结束后将学生的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集,由语文组对学生作品进行评比,学校对优秀作品给予表彰奖励,并推荐给相关报刊和网站。2、 对组织较好,学生参与较多,成效显著的班级颁发优秀组织奖。六、活动方式放假前,各班级由班主任组织到学校图书室借阅图书,尽可能人手一册,也可以在报刊或网络上下载经典名著,一本读完后可以互相交换,读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔,寒假结束后交年级组评比。读书前班主任和语文教师要帮助学生制定读书计划,指导学生如何读书。要求每位学生寒假期间认真阅读几本好书或几篇美文,培养浓厚的阅读兴趣;要求用简短的语句点评自己看过的每本书或美文的精髓,字数为50-100字;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,统一稿纸书写。水落坡镇中学2017-1-16附:水落坡镇中