小学生安全教育心得体会.doc

小学生安全教育心得体会小学生交通安全学****心得体会交通安全学****心得体会老师在课堂上教了我们很多交通安全知识。通过学****我进一步树立起了交通安全意识通过学****我知道了:当我们徒步行走于人来车往的马路时,一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。我回想自己以前的行为有很多就是很危险的,比如:过马路不左右看,只看感兴趣的;只顾跟同学说话不看路况;在马路上追逐打闹;看着没车时就闯红灯;走路不靠路边等等。以后,我会把这些坏毛病一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。小学生安全教育心得体会篇二:校园安全教育心得体会立足现实做好学校安全工作南和县职教中心潘立宪通过参加“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论的活动,使我更加认识到:加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。现结合我校安全工作的实际,谈一些个人看法:一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦。校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候,我们要始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施校长直接抓,分管副校长具体抓,学校法制处、政教处、总务处以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。二、要抓制度保证措施到位。(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长对学校安全工作负全责。学校法制处、政教处、总务处、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们要求教师的安全工作责任是:(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。禁止教师体罚和变相体罚学生。(3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或值班室,课堂上教师不得中途离开教室;课间操、晚自****放学,任课老师要及时到岗,监督学生下楼;学生放学回家、返校查处超载车辆。(4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。(5)、在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。(二)、签订责任书。学校与各处室、班主任、教师、生活老师、食堂负责人等层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。每学期放寒暑假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、防汛防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、学生上下楼、教育教学安全、宿舍安全等规章制度。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。(四)、建立学校安全意外事故应急预案制度。学校建立事故应急领导小组,制定了事故应急预案制度。三、要抓排查,堵住安全漏洞。强化安