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学生评价手册填写.ppt

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小学生综合素质评价手册的填写建议2016、11学籍号为G+身份证号班训:我成长,我快乐,爱学****爱生活我的学年目标:例如:.每天上课专心听讲,认真完成各科作业;每天有30分钟读书时间,摘录好词好句;争当优秀少先队员;……将自己的照片贴在下面,或者画出自己的肖像,并用文字介绍自己,例如兴趣、爱好、最钦佩的人或欣赏的格言,做到图文并茂。班主任指导学生完成班主任指导学生完成,有学生用图画的方式按要求选择“我知道”,很清楚涂3面红旗,一般涂2面红旗,不清楚涂1面红旗。我做到:选择:在人脸处加一笔,勾画出:很好(笑脸)、一般、还需努力(愁眉苦脸)班主任指导学生完成,由学生填写有各任课教师负责填写:1、一至三年级所有内容用等级制“优、良、及格、加油”填写;2、四至六年级平时成绩用等级制“优、良、及格、加油”填写,期末成绩用考试分数填写,学期成绩用等级制“优、良、及格、加油”填写。涂一涂;加一笔成笑脸,愁眉苦脸还有两条横线,由学生自己写写实践活动中观察到的现象,写写所思、所想、所悟,或做了什么,效果等!

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