部编版七年级道德与法治下册全册复习知识点汇总.docx

部编版七年级道德与法治下册全册复习知识点汇总.docx人教版七年级下册道德与法治全册复****知识点总结第一课青春邀约第一框;悄悄变化的我1、 什么叫青春期?青春期身体变化的三个表现?答:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。青春期我们身体变化的三个表现主要是:(1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟2、 青春期生理变化给我们带来的积极作用和消极影响是什么?(如何看待青春期生理变化带来的影响?)答:①积极作用:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉牛活拥有无限可能。②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3、 身体发育不同的原因?答:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。4、 如何正确对待正常的生理变化?答:(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;(2)不因自己的牛理变化而自卑,是我们对自己的尊重;(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。5、 对“美”的正确理解。答:青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。6、 心理矛盾产生的原因?青春期矛盾心理的主要表现有哪些?答:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑青春期矛盾心理的主要表现:反抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦7、 如何认识青春期矛盾心理?答:青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些矛盾,我们才能健康成长。8、 如何排解青春期心理矛盾?(化解矛盾心理的方法)(1) 可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(集体)(2) 可以通过求助他人,学****化解烦恼的方法;(他人)(3) 可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的孑盾心理;(兴趣)(4) 以学****自我调节(把自己的想法写下来、参加体育活动、自我暗示、自我解嘲),成为自己的“心理保健医生”。(调节)7、心理矛盾自我调节的方法?答:把自己的想法写下来、参加体育活动、自我暗示、自我解嘲第二框:成长的不仅仅是身体1、 什么是思维的独立?(如何正确认识思维的独立性?)答:思维的独立并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。2、 思维的批判性的表现是什么?(1)表现在对事情有自己的看法;(2)敢于表达不同观点;(3)敢于对不合理的事情说“不”;(4)敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学****中,我们需要批判的精神和勇气。3、 思维批判性的作用是什么?(培养思维的批判性有什么重要意义(作用)?)(1) 有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;(2) 能调动我们的经验,激发我们新的学****动机,促使我们解决问题,改进现状。4、 批判性思维对我们有哪些的要求?(批判性思维的要求是什么?)(1)批判要求有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;(2)批判要求考虑他人感受,知道怎样的批判容易被接受,更有利于解决问题。5、 批判的技巧有哪些?(1)批判只针对事情木身,而不是对人的不攻击(批判既包括对外部事物的质疑、批评,乂包括对自己的反思);(2)批判要具有一定的建设性(不是一味否定)。6、 青春的我们有什么特点?思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学****自觉劳动、勇于创造。7、 为什么要开发创造潜力?(1) 青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限的可能。(2) 青春的我们思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。8、为什么说青春的创造是多姿多彩的?(1)创造存在于我们牛活的各个方面,存在于我们每一个人身上。(2)我们敢于打破常规,追求牛活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。(3)我们也会关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。9、 怎样开发自身的创造潜力? (青春的创造应当是怎样的?)(1)打破常规,追求生活的新奇与浪漫。(2)关注他人与社会,注重创造的意义与价值。(3) 要勇于实践,我们,我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。10、 为什么说创造离不开实践?(创新创造实践的意义)(1)人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。2)社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。(3)青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过