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文档分类:中学教育

小学毕业考修改病句复习课件全-PPT课件.ppt


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小学毕业考修改病句复****课件(全)目录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝修改病句原则:1.保留句子原意,少改为佳2.防止以造新句来代替修改病句。例:上课的时候,做小动作,被老师批评。说明关系图表1.成分残缺。句子不完整。小明成分残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好****惯。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。5.这次的运动会,取得了第一名。6.我肚子饿了,很想吃。养成我发芽了教导我们班东西2.重复啰嗦。成分累赘。例:我忍不住不禁笑了起来。重复啰嗦1.我的作业几乎全部做完了。2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例:经过努力,我的学****成绩水平不断改善。提高搭配不当1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我的学****态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。保护水平丰富听见了降低迈着4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例:我们要认真克服并善于发现学****上的毛病。
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