中学2017--2018学年第二学期德育处工作计划.doc

中学2017--2018学年第二学期德育处工作计划中学2017--2018学年第二学期德育处工作计划一、指导思想在校长室领导和各部门密切合作下,紧紧依靠全体班主任、任课教师,围绕着创建“现代化教育学校”的学校工作重心,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合我校德育工作实际,坚持以爱国主义教育、荣誉感教育、感恩情怀教育为主线,以规范的行为养成教育为基础,以活动为载体,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。二、工作思路、达成一种意识:德育助推,管理制胜。2、做好两个结合:主题教育与自主教育相结合;学校教育与家庭教育相结合。3、明确三个重心:荣誉感教育、感恩教育、规范教育。三、,把《中学生日常行为规范》教育、“每日常规检查”、“大课间活动检查”落到实处。(1)加强学生公共卫生意识,特别是教学楼楼梯、厕所等公共区域的卫生。(2)要注意户外课的班级形象。队伍要成形,不要有杂音,这是最基本的要求。(3)平时大课间要认真对待。动作要到位,队列要成形,不出现自由散漫和随便请假的现象,体现出班主任平时走动管理的效果。(4)眼保健操要自觉完成。在班主任的监督下、或有威信的班委的组织下要保证所有学生认真做好眼保健操2、抓好班级常规管理,防止出现乱班、差班。班主任应强化责任意识,班级管理要主动作为、有方向作为、有能力作为、有所作为。日常管理中用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,从晨读组织、卫生打扫、学生请假、就餐状况、课间表现、眼保健操、大课间活动、课堂参与、班级学风、放学前教育、班家互动等多方面对班级进行管理,“守望、谈话”是最好的陪伴,“走动”是最有效的措施,力争各年级的处在一个水平线上。,把学生自我管理工作抓细、抓实。在校团支部的组织下,开学初尽快完成新一届学生会的组建和学校志愿者队伍的建设,尽可能让学生会、志愿者成员参与学校的常规检查中来。4、加强班级文化、班级卫生建设,创设优美育人环境。各班级要加强班级文化的更新、黑板报(初三每期黑板报主题另行安排)、生物角、文化角的设计,提倡各具特色的温馨教室环境布置。提高各班的卫生工作的质量,努力做到处处清,时时洁。5、加强班主任队伍建设,促专业化成长(1)、定期召开班主任例会(2)、督促班主任撰写教育方面的论文、案例,鼓励班主任深入思考,深刻反思,不断总结经验,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。(3)、珍惜外出学****的机会,有序的组织班主任外出学****研讨(留有过程性材料、学****心得)(4)、真正发挥班会课的育人功能这学期的班会课将采用自主教育与主题教育想结合的原则进行,加强过程性检查力度;进行班会课评比;班会课教案设计评比等活动,提高班主任对班会课的认识及班会课的水平。6、继续做好班家互动充分利用家校通平台、家校联系本、班级日记、家访等渠道开展班家互动,留意痕迹。要了解班级中特殊家庭和困难家庭的情况,对这些家庭的学生要多关心、多家访。充分利用好班级qq群,及时反馈信息,对学生现状、班级现状能有真实的了解。开展家长接待日活动,让家长迈入校园、走进教室、感受校园气息,体会老师的奉献精神,贴身了解孩子的