化学人教版九年级下册12.2化学元素与人体健康.doc

、(1)了解人体的元素组成(2)了解一些元素对人体健康的重要作用。(1)意识到化学元素对人体健康的重要性。(2)培养学生理论联系实际的能力。(1)促使学生养成良好的饮食****惯、并树立正确的健康观。(2)促使学生形成“一分为二”看问题的哲学观。二、教学重点一些元素与人体健康的关系。三、教学难点化学元素对人体健康的影响。四、教学方法广告激趣→指导阅读→完成学案→拓展延伸→谈谈收获。五、教学准备投影仪、学案等相关资料;六、课时安排1课时七、教学过程导入新课:播放三个广告:三精葡萄糖酸锌口服液、富硒康、新盖中盖教师设问:这三个耳熟能详的广告反映了一个共同的主题。这个主题是什么呢?学生回答:可能多种答案。教师板书:课题2化学元素与人体健康教师设问:自然界有多少种元素?人体内有多少种元素?人体内的元素种类按含量可以分哪两大类?人体内最多的金属元素和非金属元素各是什么?指导阅读:课本1、2两段教师板书:一、人体内50多种元素二、分类:1、常量元素:2、微量元素:师生问答:%可以换算成多少分之一?教师讲解:人体内含量超过万分之一的元素是常量元素;如:碳、氢、氧、氮等;人体内含量低于万分之一的元素是微量元素;如:铁、锌、硒、铅等;常量元素最多的有11种左右,%;微量元素大概有30多种,%左右;指导阅读:表12—1人体中含量较多的化学元素;请同学们画出含量最多的常量元素和微量元素。广告激趣:科比、周杰伦的雪碧广告学生计算:科比和周杰伦两位明星体内的氧元素和钙元素大约各是多少?相差多少?师生互动:演算结果投影展示:这个小孩得了什么病?为什么?怎样治疗?投影展示:琳琅满目的钙产品师生讨论:怎样科学的补钙?师生问答:钙存在哪里?老年人缺钙会怎样?投影展示:钙存在于牙齿与骨骼之中,老年人缺钙会导致骨质疏松。教师设问:一个人如果拉肚子拉的很厉害,身体会有什么反应?医生会建议给他补点什么元素?投影展示:钠离子、钾离子的存在与作用师生问答:常量元素多很重要,微量元素少难道就不重要吗?指导阅读:微量元素分类投影展示:微量元素分三类:必须微量元素,如:铁、锌、硒等;非必须微量元素,如:铝、钡等;有害微量元素,如:铅、***、镉等。学生练****连连看缺会导致病?投影展示:大脖子病、***骨病、***斑牙、贫血等图片并师生问答投影展示:必须微量元素在人体含量、作用及适宜摄入量投影展示:必须微量元素食物来源学生讨论:铁锅煮饭好还是铝锅煮饭好?必须微量元素补充是多多益善