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趣味活动策划书范文适应环境与持续发展,通过趣味性的、能动的经历促使学员学会积极地参与。以下是小编为大家精心整理的“趣味活动策划书范文”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注! 趣味活动策划书范文(一) 一、活动背景作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。**市号召全民全运,为响应***的号召,特策划此趣味运动会。同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。二、活动时间:20XX年XX月XX日三、活动地点:学校运动场四、参加对象:全体师生五、主办单位:学校六、流程安排 1、8:30会场布置人员到达体育场进行会场布置。 2、9:00到达体育场准备进行比赛。 3、各小组分别参加各自的项目。 4、记录各小组的成绩,评选获胜者。 5、颁发奖品。七、活动项目 1、《纸衣往返接力》 1)、比赛人数:每队4人 2)、道具:报纸八张(每两张报纸相对夹在一起) 3)、比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。 2、《四人五足》 1)、道具:绳子若干 2)、比赛规则:四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起,从起点经过100米到终点,用时最少者获胜。 3、《海底传月》 1)、比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生) 2)、道具:篮球四个 3)、比赛规则: a、每个队10名队员依次排开成一列,肩距一臂。 b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。 c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。 d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。 e、用时最少者为优胜者。 4、《单脚火车跑》 1)、参赛人数:每队参赛8人 2)、比赛规则: a、8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。 b、裁判发令后各队齐出。距离30米。 c、按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。八、活动预算宣传条幅一个;哨子4个;绳子若干;报纸若干;篮球4个;数码相机一台,活动照片若干;优胜者奖状,奖品若干;秒表若干;纸、笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔若干。九、人员安排积分人员8名,会场布置5名十、比赛要求要服从裁判要求。为节省时间,四个项目尽可能的同时进行。趣味活动策划书范文(二) 一、活动背景我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学****的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。二、活动目的丰富校园文化生活,构建IT1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。三、活动介绍(一)活动时间:20**年5月2日9:20——12:30 (二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌! (三)活动地点:学校望星体育场(四)参赛对象:UI**01班、**02班全体师生。(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会(六)注意事项 1各班参赛人员以10人为一组。 2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。四、活动流程(一)前期准备 1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。 3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。(二)活动现场[篮球场活动] 1、开场仪式宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。 2、热身运动 a、绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场; b、”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下) 规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。意义:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动***后,我们