《频数分布直方图》课件.ppt

《频数分布直方图》课件
条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目.
折线统计图可以清楚地反映事物变化的情况.
扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比.
复****回顾
请你说出各个统计图的特点:
某班一次数学测验成绩如下:
63,84,91,50,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.
温故知新
大部分同学处于哪个分数段?成绩的整体分布情况怎样?
列频数分布表的一般步骤:
某班一次数学测验成绩如下:  63,84,91,50,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.
(1) 计算最大值与最小值的差(极差).极差: 95-50=45(分)
(2) 决定组距与组数.
极差/组距=45/10=
数据分成5组.
95
50
(3) 决定分点.
~, ~,
…~
(4)列频数分布表.
组别
划记
某班一次数学测验成绩的频数分布表
唱票
,90分以上的同学较少,不及格的学生数最少.
(5)绘制频数分布直方图.
横轴表示各组数据,纵轴表示频数,该组内的频数为高,画出一个矩形。
某班一次数学测验成绩如下:  63,84,91,50,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.
(1) 计算最大值与最小值的差(极差).极差: 95-53=42(分)
(2) 决定组距与组数.
极差/组距=42/10=
数据分成5组.
95
50
(3) 决定分点.
~, ~,
…~
(4)列频数分布表.
列频数分布表的一般步骤:
画频率分布直方图的一般步骤
,90分以上的同学较少,不及格的学生数最少.
(分)
频数(人)
2
9
10
14
5
某班一次数学测验成绩的频数分布表
组别
划记
某班一次数学测验成绩的频数分布直方图

组中值
为了使图形清晰美观,
频数分布直方图的横轴
上可只标出组中值,不
标出组界.
人口数
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
0
1382
1674
1001
3090
北京市
上海市
天津市
重庆市
直辖市
第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图
(万人)
议一议:
频数分布直方图和一般条形统计图有和区别?
频数分布直方图是经过把数据分组,列频数分布表等步骤得到的,数据分组必须连续,.
(分)
频数(人)
2
9
10
14
5
某班一次数学测验成绩的频数分布直方图
,画出两条相互垂直的射线,两端加上箭头
,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。
,根据数据的大小情况,确定单位长度的多少,再照根据大小,画出长短不同的直条并注名数量
归纳绘直方图的方法:
合作学****br/>请观察图,并回答下面的问题:
(1)被检测的矿泉水总数有多少种?
32种
(2)被检测的矿泉水的最底PH为多少?

(3)~、频率分别是多少(每一组包括前一个边界值,不包括后一个边界值)?
10,
(4) 根据我国2001年公布的生活饮用水卫生规范,饮用水的PH应在6。5~8。5的范围内。被检测的矿泉水不符合这一标准的有多少种?占总数的百分之几?
5种,%







0
4
8
6
12
10
2
频树(种)
PH
各种矿泉水PH的频数分布直方图
(1)参加测试的总人数是多少?
练****一次统计八年级若干名学生每分跳绳次数的频数分