教师职业道德规范.doc

一、依法治教 1、学****和宣传马列主义、***思想和***理论,拥护党的基本路线。 2、自觉遵守《教师法》《教育法》等法律、法规。 3、遵守会议制度和学****制度,不无故缺勤。 4、政治学****认真做记录,每学****一次要写一篇心得体会。 5、一切教育教学活动必须严格遵守党和国家的教育路线方针政策,遵守学校规章制度。二、爱岗敬业 1、热爱教育,以校为家,爱护公共财产,维护学校利益。 2、对学生坚持正面教育,面向全体,促进学生全面发展,注意培养学生良好的思想品德。 3、认真备课,严格遵守上课常规,认真批改作业,无错批,漏批,有条件时尽量面批,严格遵守教学常规,不敷衍塞责。 4、不迟到、早退、中途离开课堂,不带手机进课堂。 5、不随意发牢骚,说怪话;不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。三、热爱学生 1、关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立和保持人人平等的师生关系。 2、发现和鼓励学生的积极因素,严格要求学生,耐心教导,做到严而有格,严而有恒,严而有方。 3、坚持教学相长,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不私自让学生停课、停学。 4、认真贯彻德育纲要,落实“三规”,培养学生良好的道德品质。 5、保护学生的合法权益,人身安全和身心健康,促进学生全面、主动、健康发展。四、严谨治学 1、树立优良学风,认真学****教育理论,积极参加各项进修和教研活动,提高教研水平。 2、每人每学期学****一本教育丛书,有读书笔记。 3、认真钻研业务,不断提高教育教学和科研水平。 4、积极进行课堂教学改革,探索教育教学规律,改进教育教学方法,突出个人专长,形成自己教学特色。 5、积极参加业务学****认真作记录,提高自身理论水平。五、团结协作 1、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校及他人声誉的事。 2、青年教师和老教师要互相学****互相关心。科任与班主任要密切协作,共同搞好教育教学工作。 3、向先进学****对积极要求上进的教师给予热情支持,不讽刺、不挖苦、不说怪话。 4、在学生面前,不说笑打闹,不直呼姓名,不说有损其他教师的声誉的话,维护每一位教师在学生中的威信。 5、理解和支持各级管理人员的工作,严格遵守第一责任人制度,有不同意见,逐级向上反应,不无理取闹。六、尊重家长 1、认真组织家长用好综合评价手册,主动与家长联系。 2、每学期组织一次家长会,认真听取意见和建议,取得支持与配合。 3、做好家访工作,每学期普访一次做好普访记录。 4、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥,不指责学生家长。 5、围绕家教主题,每学期至少组织一次集体活动。七、廉洁从教 1、坚守高尚情操,发扬奉献精神。 2、严格按收费卡收费,不收取学生的礼物。 3、不得用师生关系向学生家长索取利益。 4、不向学生推销商品,获取利益。 5、不利用职责之便贪占公共财产,谋取私利。八、为人师表 1、遵守国家各项法律和社会公德,遵守学校一切规章制度。 2、谈吐文雅、服装整洁,举止端庄,不使用低级庸俗语言。 3、严于律已,工作时间内不聊天,不玩牌,不下棋,不打球,不做个人私事,空节在自己办公室内备课,批改作业或学****业务知识。 4、举止文明,作风正派,不看黄色书刊,不赌博,不酗酒,不参与封建迷信活动和传销活动。 5、搞好环境及个人卫生,预防疾病;各室、组要把好三关(关窗、关门、关灯)注意防火、防盗,防触电。教师职业道德修养第一讲教师职业需要高尚的道德为什么说时代呼唤高尚的职业道德?1社会进步需要教师具有高尚的职业道德;2教育改革需要教师具有高尚的职业道德;3素质教育需要教师具有高尚的职业道德;4生产力发展需要教师具有高尚的职业道德;5新技术革命需要教师具有高尚的职业道德;6精神文明建设需要教师具有高尚的职业道德;7社会转型需要教师具有高尚的职业道德;8社会民众需要教师具有高尚的职业道德。第二讲教师职业道德概述职业道德是指从事一定职业的人,在特定的工作岗位和环境里应自觉遵守的道德原则和规范。它涉及理想、感情和行动多个领域。教师职业道德,简称师德,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体关系时所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意志或行为品质。教师职业道德的特点;1教师职业道德适用的针对性;2教师职业道德要求的双重性(教师和育人);3教师职业道德内容的全面性(标准要求高);4教师职业道德功能的多样性(示范性);5教师职业道德行为的典范性;6教师职业道德影响广泛性和深远性。教师职业道德的功能:1对教师工作的促进功能;2对教育对象的教育功能;3对社会文明的示范功能;4对教师修养的引导功能。教师职业道德的基本原则:1忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则;2教师职业道德基本原则的构成要素(九条教师职业道德);3教师职业道德基本原子的低温和作用。忠诚于人民的教