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电学预备知识正负电荷:自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷(+);毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷是负电荷(-)。具有正电荷的实质是物质中的原子失去了电子;具有负电荷的实质是物质中的原子得到了多余的电子。有得就有失,摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷发生了转移。电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。两个物体相互吸引有两种情况——可能是它们带异种电荷而互相吸引,还可能是一个物体带电而吸引另一个不带电的轻小物体。使物体带电的方法摩擦起电定义:用摩擦的方法使物体带电。原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同。实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。能量转化:机械能-→电能接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。检验物体带电的方法使用验电器。验电器的构造:金属球、金属杆、金属箔。验电器的原理:同种电荷相互排斥。从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。利用电荷间的相互作用。利用带电体能吸引轻小物体的性质。中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。摩擦起电原子的结构:原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的;原子核的质量比电子的大得多,几乎集中了原子的全部质量;原子核带正电,电子带负电,电子在原子核的吸引下,绕核高速运动。原子核带正电,电子带负电。电子绕核运动。但整个原子呈中性。摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象。摩擦的两个不同物体同时分别带上等量异种电荷。摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电不是创造了电荷,只是电子从一个物体转移到另一个物体上。导体和绝缘体导体和绝缘体:善于导电的物体叫做导体;不善于导电的物体叫做绝缘体。常见的导体:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷等。导体容易导电的原因:里面有大量的自由电荷,它们可以脱离原子核的束缚,而在导体内部自由移动。导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。电流电流的形成:电荷在导体中定向移动形成电流。自由电荷在金属导体中是自由电子,在酸、碱、盐水溶液中是正、负离子。电流的方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。在金属导体中,电流的方向跟自由电子的移动方向相反。电源:能够提供持续电流的装置。干电池、蓄电池供电时,化学能转化为电能;发电机发电时,机械能转化为电能。持续电流形成的条件:①必须有电源;②电路必须闭合(通路)。电路电路的三种状态:通路——处处连通的电路叫通路,此时电路中有电流通过,电路是闭合的。断路(开路)——某处断开的电路叫断路,此时电路不闭合,电路中无电流。短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路。电路图:用符号表示电路连接的图。三、电路图由电路图连接实物:首先按电路图摆好元件位置。其中开关S应是断开的。若有滑动变阻器,应将其滑片P调到变阻器的阻值最大端。实物图的连接中,要注意每个元件的位置和它与电路图中符号位置的对应关系。由实物图画电路图:参照实物图画出电路图时,要用规定的符号表示相应的元件,要分清元件间的连接关系,要画成规则的方框图(导线要画直,拐弯处要画成直角)。电流的测量电流:电流是表示电流强弱的物理量,用符号I表示。电流的单位为安培(安,A)。电流的定义式:其中I表示电流,单位为安培(A);Q表示电荷,单位为库伦(C);t表示通电的时间,单位为秒(s)。1A=103mA=106μA电流表:测量电流的仪表叫电流表。符号为,其内阻很小,可看做零,电流表相当于导线。电流表的示数:量程使用接线柱表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0~“-”和“”~3A“-”和“3”,在上一行读出的示数的5倍。部分电流表的三个接线柱分别是“+”、“”和“3”。这时“”和“3”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“”或“3”流出。正确