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幼儿园中班主题活动:美丽的秋天
一、主题的产生与说明
秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化,
为了让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋
天的美陶冶幼儿的审美情趣,我们预设了“美丽的秋天”的主题活动。
二、主题教育目标
1. 能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征,知道秋天是一个美丽和丰收的季节。
2. 能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天,体验创作的快乐。
3. 在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美,学****创编与秋天有关的故事或儿
歌。
4. 愿意把自己的研究发现与同伴交流分享,体会彼此分享的快乐。
三、主题活动准备
1. 请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。
2. 带幼儿观察周围自然景物的变化,渗透有关秋天的知识。
3. 联系赏菊地点,做好赏菊准备。
4. 提供幼儿用来表征的物质材料,如:画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、
剪刀、胶水等。
四、主题网络的构建
(一)活动一——秋天在哪儿
活动目标:
1. 在观察、体验中感受秋天的特征和美好。
2. 能够主动交流自己的发现,勇敢大方地说出自己的见解。
3. 能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱,激发热爱大自然的情感。
活动准备:儿歌、篮子等。
活动过程:
为了让幼儿对秋天有一个初步的认识,我们组织幼儿来到户外找秋天。
1. 户外谈话:现在是什么季节了?你是怎么知道的?
2. 找秋天:幼儿四散开结伴在院子周围找秋天,看谁找到的秋天景象多。
3. 复****儿歌《秋风吹》(秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞
来像蝴蝶!)。创编秋天的儿歌:如“秋姑娘,工作忙,让树叶换新装”。
4. 捡拾树叶。
(二)活动二——树叶舞会
活动目标:
1. 初步掌握将树叶粘贴在身上的基本方法。
2. 能根据树叶的形状,颜色进行联想和创作。
3. 乐意与父母共同制作,增进亲子间感情。
活动准备:树叶若干、剪刀、胶带等。
活动过程:
1. 导入活动,引趣幼儿兴趣。
师:我们收集了许多的树叶,你收集的树叶是什么样子的?它是什么树上的?这些树叶
可以用来做什么?
2. 教师示范将树叶粘贴在身上的方法。
提问:用浆糊怎样贴?用胶带有怎样贴呢?
教师总结:用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面,然后贴在身上,用胶带就要把胶带的一
头贴在树叶的上端,然后把另一端的胶带贴在身上。
3. 交代要求,幼儿操作,教师指导。
幼儿打扮父母,教师巡回指导。鼓励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形状改变,然后
打扮爸爸妈妈。
(三)活动三——小树叶变颜色
活动目标:
1. 通过感知秋天许多树叶发生了变化。
2. 了解树叶变黄的原因。
活动准备:故事、篮子
活动过程:
1. 欣赏故事:想一想
1)说一说:小树叶是怎么变黄的?
2)有什么办法可以让叶子变绿?
3)小树叶能不能变成其他的颜色?
4)你觉得什么颜色的叶子最漂亮?
2. 讨论:你看到了哪些叶子是黄色的?
3. 户外捡黄叶
1)找一找:黄色的叶子在哪里?