加强高校宿舍文化建设 积极开展生命关怀教育.doc

加强高校宿舍文化建设积极开展生命关怀教育摘要:高校校园宿舍不仅是大学生生活的场所,更是学校开展教育的重要基地,因此,高校宿舍文化要承担起尊重生命和关怀人的使命。当前,高校可以通过发挥学生自主性,重视学生自治;建立专职队伍,健全专业化管理;生命关怀教育,重在“渗透”等方式建立生命关怀教育下的校园宿舍文化培育机制。关键词:大学生;生命关怀;宿舍文化建设一、高校宿舍文化建设中开展生命关怀教育的必要性(一)“以人为本”的现实要求生命关怀是以承认人的个体禀赋、性格和能力的差异为前提,以人的生命活力为基础,以倡导人的生命与自身、他人、自然以及社会的和谐为目标的一种行为方式。生命关怀是对人的生命态度的一种引导,旨在“通过‘最优化’的教育方式唤醒人的生命意识,开发人的生命潜能,激发人的生命活力,提升人的生命质量”。高校的生命关怀教育不仅是对大学生个体自然生命的关怀,而且是对大学生人生态度与生命价值观的引导和提升,充分点燃大学生的生命***,促使他们的身心素质全面发展,提高生命质量。高校生命关怀教育是构建社会主义和谐校园的必然要求,也是培养社会主义现代化建设合格接班人的关键。(二)“教育本质”的体现教育要以人为核心,关心人的生命和发展。因此,生命关怀教育要求高校兼顾科学教育和人文教育。当前,大学教育的目的不仅是服务于国家经济建设和发展,更为重要的是培养全面发展的人。从哲学角度说,生命关怀教育的根本目的是让大学生不仅掌握“以何为生”的本领,还要明白“为何而生”。当代大学生应该理解生命的意义和价值所在,尊重和善待生命,大学生活也应该是塑造一个充满智慧和力量的生命的过程,这才是我国高校思想政治教育工作的重点。生活是生命之源,关注生活就是关爱生命。高校的生命关怀教育要根植于校园宿舍生活中,才能体现生命关怀的价值。当前,我国高校教育的一大弊病就是教育与生活的分裂。高校容易忽视学生的生活,所以大学生被封闭在生活之外的“象牙塔”内,“知”与“行”二者断裂,大学生活被简化为“学****学****再学****俨然成为一个知识接受器。教育学者张文质曾指出,“对生命的遗忘是教育最大的悲哀,对生命的漠视是教育最大的失职与不幸”。我国高校教育者应为当代大学生呈现一种真实的生活场景,界定生活的意义,引导大学生热爱生活、探求生活的真谛。二、高校生命关怀教育下的校园宿舍文化建设要素(一)目标与载体大学生集体宿舍不仅是一个生活场所,更是学校教育的重要基地。集体宿舍应该综合生活服务、文化活动、思想教育等功能,建设成多功能的综合性场所,综合衣食住行、教育、娱乐、商贸、社交等各个方面的功能。宿舍文化建设要增强服务意识,采取科学的管理手段,完善宿舍制度建设,使其真正成为高校生命关怀教育的重要基地。高校宿舍文化建设要承担起生命关怀教育的使命,要根植于大学生的现实生活,要展现出对人的生命发展的终极关怀。良好的高校宿舍文化能对大学生产生潜移默化的影响,能够磨炼他们的意志,提高他们对生命价值和意义的认识。丰富的高校宿舍文化,有利于大学生坚定理想信念,增强他们的历史使命感和社会责任感。高校校园文化要让大学生在鲜活的现实生活中实践,获得具体而丰富的知识,积淀自身的道德智慧,从而引领人生。教育是有生命的教育,学校是有生命的学校,宿舍是有生命的宿舍,学生是有生命的学生。认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命是当代大学生和谐成才的第一要义