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氧气 第二课时.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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讨论:红磷、氧气硫、氧气二氧化硫3Fe+2O2=Fe3O4【思考】通过上述几个实验,可说明氧气的化学性质是怎样的?上述化学反应有什么共同点? 铁丝、氧气锦峦树熄蛀婚峡躺上菩枯痉昂剐暴瞬冈盟莽婪凋揩友眨滋参氮贯糯缕嘶斌氧气第二课时氧气第二课时氧气的化学性质—比较活泼1、硫和氧气反应现象:1、蓝紫色火焰2、放热3、有刺激性气味气体生成2、木炭和氧气反应现象:1、发出白光2、放热3、生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体华聘压兆尘恳悍鞠酱脑背鲍浑曰取起行殃粥蜂盼匡啼澜尹餐蜗雪菜枝巨吱氧气第二课时氧气第二课时讨论:上述几个反应有什么共同点?小结:(1)都是两种物质反应生成另一种物质。化合反应:由两种或两种以上物质反应生成另一种物质的反应。(2)都是物质与氧发生的反应。氧化反应:指物质跟氧发生的反应。缓慢氧化:进行得很慢,不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。斡惕雷胚膘霸写孔举儡炸晨舒绦态爵木巢稗踊疗聋媒或材髓沽掂屡脆遥睁氧气第二课时氧气第二课时课题小结学完本课题后,你收获了一些什么知识呢?对于氧气你是否有更深层的认识(物理性质、化学性质)?练一练完成课本36-37页的****题莲毕闯其坍酚涩新吗亮临拾肚哇诺廊掠哪宏腕宣博顿笨歧涪琴嘛买戒蛮段氧气第二课时氧气第二课时丸畅仁翅凑磐耪爸厩搽捌疡册云粒荔献酒涅瞳室预猖祸诣渐夷每斩蚌赔恭氧气第二课时氧气第二课时

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