对高职计算机专业毕业生现状的调查和分析.doc

对高职计算机专业毕业生现状的调查和分析王伟李怀刚河南工业职业技术学院摘要:高等职业教育非常重视毕业生的质量。毕业生质量的高低直接关系到学校的招生和规模,而学校的规模又直接影响到学校的社会声誉和生存。对毕业生进行跟踪调查是了解毕业生质量的良好途径。高职计算机专业毕业生的现状调查和分析,对于今后办好计算机专业将起到非常重要的作用。关键词:计算机专业;毕业生质量;调查和分析长期以来,高职教育的培养目标、人才规格和培养模式一直是高职院校着力探讨的重要课题。高职教育如何适应社会对人才的要求,如何审视高职教育的培养模式等问题,是高职教育改革和发展的关键。为此,我们在上海、江苏、湖南、四川、陕西和河南等省(市),对企业使用高职高专计算机专业毕业生情况和高职高专计算机专业毕业生工作、个人要求等情况进行了广泛深入的调查。调查结果表明,必须对目前高职计算机类专业进行改革,以适应社会对人才的要求。现将调查情况汇总、分析如下,相信大家会从中得到一些启发或有益的启示。,遍布六省(市)。其中有与计算机专业相关的企业(如电脑公司、软件公司等)单位、服务类企业单位、制造业企业单位;企业性质有国有企业、集体企业、三资企业、个体企业等。从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性。,对毕业生的评价主要有:(1)毕业生在工作上踏实认真,有责任感,能安心工作。但由于收入原因流动较大,也存在业务能力、人际关系等原因造成的毕业生流动。(2)业务水平和岗位适应能力较强,适应岗位时间一般为3个月~1年。(3)学生动手能力较强;但在组织管理与创新能力上有待加强,尤其是创新能力上,多数毕业生也认识到了这一点,积极主动参加企业的技术创新活动。(4)毕业生对工作后继续学****与再培训要求强烈,企业努力创造条件,支持他们继续学****5)与同等学历其他专业相比,企业认为计算机应用专业毕业生在某些方面有着优势,而在另外一些方面认为较欠缺。具体情况见表1和表2:表1企业对毕业生的评价分析调查方面评分标准百分比(%),(%)欠缺项目百分比(%)