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FLASH5简介.docx《5简介》课题《5简介》学****目标1、学会启动的方法2、认识工作界面3、动画制作的基本概念4、学****制作简单的动画重、难点认识的工作界面、学****制作简单的动画。时间安排讲练25-30分钟;自由练****15-20分钟。教学过程一、导入同学们,你们小时候看电视最喜欢看什么节目呀?对了,很多同学都喜欢看动画片。比如说《米老鼠和唐老鸭》、《西游记》、《葫芦娃》等等。那么,接下来,我们一起来欣赏一段精彩的动画片,这段动画与我们前天开展的活动是有关系的。因为前天刚好是什么日子呢?是我们伟大领袖毛主席向雷锋同志学****题词发表41周年的日子。那么,这么精彩的动画是用怎么制作出来的呢?是的,用计算机做出来的。那是用什么软件做出来的呢?用我们以前学过的、能做出来吗?不能。这就要用到我们今天所学****的一个新的软件《5》。最新版本是 2004二、新课1、的特点是一个功能强大、简单易学的网页动画制作工具。用制作出来的动画不但占用的空间小,而且动画品质高,不管怎样放大、缩小,它都清晰可见。动画的迷人之处还在于我们可以通过点击按钮,选择菜单来控制动画播放,甚至可以制作成小游戏。正是有了这些优点,使得在网络上非常流行。下面,我们就一起来学****5的使用。 2、启动5。①单击开始→程序→5→5即可。叫学生上台操作启动后将出现 5的编辑窗口。 3、5编辑窗口的介绍菜单栏常用工具栏、控制工具栏动画播放的控制工具栏绘图工具栏放置了各种绘图及编辑工具、辅助选项图层区、时间轴可以设置动画的播放状况浮动面板可以用来控制各种设置编辑区可以直接在这里绘图或摆放一些图片、文字、按钮、动画等进行编辑视图比例、状态栏显示所选的工具等状态4、试一试教师先隐藏常用工具栏、控制工具栏和状态栏,要求学生显示出这三个菜单栏。选择窗口菜单→工具栏→主要栏、状态栏和控制栏。 5、动画制作的基本概念①先出示5张静态的连续图片,再出示5张图片所组成的动画。②得出结论动画是将一张张静态的图片,通过软件连续的播放产生影像的动态效果。③其原理是因为单张图片快速而且连续的播放,会让我们的眼睛产生视觉暂留的现象,我们会感到图片中的物体正在动作,而就是采用这种原理制作动画的。 6、简单动画的制作①提问如果动画中的每张图片都要用手工去画,那将会怎样?工作量会很大而5有一个强大的功能,那就是……?对了,它会自动建立动画动作。②现在我们一起用5来制作一个简单的动画。例5-1、让一架飞机在屏幕上飞过。步骤1窗口→共享图库→影片夹,打开动画影片图库是5特有的资料库。步骤2选择图库中的,用鼠标将飞机拖到编辑区中的左边。注意这时在时间轴中的图层1的第1帧中会出现一个实心的黑点,这就是关键帧。补充解释127读一读。<时间轴中的每一个小格子称为帧,帧有两种形式普通帧和关键帧。普通帧上的图片与它前面相邻关键帧的图片相同并以空心方块为结束标记,关键帧是以实心黑点为结束标记,动画图片一定要创建在关键帧上。图5-4是一个由变成的动画示意图,我们只要指定动画的开始为和结束为两个关键帧,中间变形部分就由计算机来完成。动画→。>步骤3在图层1的第10帧处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择插件关键帧。并用鼠标将飞机拖到编辑区的右边。步骤4单击图层的第1帧,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择创建动画动作。在时间轴的第1帧至第10帧会出现一个箭头樗。步骤5单击控制栏中的播放按钮,可以