为茶农设计的茶树栽培培训大纲.doc

为茶农设计的茶树栽培培训大纲.DOC:..《茶树栽培技术培训》教学大纲设计课时:6学时X3天=18学时培训地点:**镇**村**塘组授课:农业局**课程的性质和目的茶叶生产在**县冇着悠久的丿力史,月•因地理、气候条件优越,**县茶叶品质上佳,而且t期保持着较大的生产规模。在茶叶主产大镇和镇有不少农民以种植茶叶为重要经济来源之一,在社会物质极大丰富,人民生活水平迅速提高的当今时代,对这个产业加以扶持,扩大和茶叶产能,对于发展当地经济,提高当地人民生活水平,具有重要而深远的意义。《茶树栽培技术培训》的任务用通俗易懂和语言阐述茶树生物学特征特性和栽培原理;分述基木栽培技术措施的作用、依据、要领及操作方法;系统介绍茶叶无公害栽培的耍点与注意事项;综合阐述茶叶生产可持续发展实现的基本条件和途径。通过木课程的教学,使茶农了解茶树生产的大致规律,掌握茶树种植、管理的基木要点,从而能够初步具备控制茶树生长节律的技术,为他们建设高产优质茶园打下理论基础。课程主要内容(1)茶树的根、茎、叶、花、果和种了的基木形态,了解它们在茶树不同类型、不同生育时期、不同栽培条件下的某些差异性;(2)茶树主长发育的基本规律及其影响因素。掌握茶树正常主育和高产优质所需的主要生态条件,认识茶树与环境之间的关系;(3)茶树常规栽培技术,包括茶树繁殖技术、新茶园规划与建设技术、茶园耕锄技术、茶园施肥技术、茶园灌溉技术、茶园保水技术、茶树修剪技术、低产茶园改造技术、茶树保护技术和茶叶采收技术等;(4)新茶园建立的规划、设计和实施技术;低产茶园的改造技术;(5)能利用掌握的茶树栽培原理及各种栽培技术,发展茶树的无公害生产。课程教学特点(1)内容上:rti于教学对向是文化基础较差其至没有受过教育的农民,理论性的知识尽量避免过细过深的讲解,以基础知识的介绍为重点。(2)、教法上:以自己童年在农村从事过农业生产的实际体验为引导,注重以老百姓经常接触的生产情形为例子进行形象化、生动化的教学。尽量做到把理论知识融入老百姓经常看得见、听得懂的事物中,让他们真正听得懂、用得上。第一部分茶叶生产现状及经济社会价值(3学时)一、基本内容1、 简介茶叶生产史——中国是发源地,自古以来茶叶生产在中国占有重要地位;2、 茶叶生产现状——国内茶叶生产消费现状,国外茶叶消费特点,茶叶对于国民经济的重要价值,茶叶生产是很多农民的致富之路;3、 国家惠农政策——“三农”是党中、国务院的重点工作,老百姓衣食是政府心头的头等大事。国家捉供各种优惠政策,鼓励农民发展现代农业。大力种植高产无公害茶园,提高老百姓收入是国家重点扶持的内容之一。4、 和县茶叶生产现状一一地理气候条件十分优越得利用不够,发展速度缓慢。粋茶叶名气最大的数和茶,和茶品质上佳,但产量一直发展不起來。其中最主要的原因就是没能发展现代化高产茶园,没能推广现代茶叶加工技术。5、 讲述**县的发展实例,以引导农民观念改变,使Z认识到茶叶发展的广阔前景。二、教学方法1、 简单介绍茶叶主产史和茶叶主产现状,让老百姓认识到茶叶种植和加工意义所在。2、 重点讲述以下内容,让老百姓看到发展茶叶的前景。(1)、木地发展茶叶的优越条件;(2)、现今社会对茶叶需求的不断上涨;(3)、国家政策对茶叶产业的扶持;(4)、**县就是在地