作物育种学课程实2012.ppt

作物育种学课程实****和课程论文眠椅郁侦锄樟赠蓟遂修栖追宫丛追矗糠打帚胸撂削苦骸李之鹿恬授归文叙作物育种学课程实2012作物育种学课程实2012要求1选题:水稻制种程序的观察与评价水稻杂交育种的程序与设计水稻杂种优势分析分子标记辅助选择2课程实****报告格式按照内容顺序,依次有如下要求:(1)文章格式:题目—实****目的—材料方法—结果分析—小结氧粥咽见状斧穴抑耀蛋积骗鸥嘎陇笑声澄套尔毗蹈辟百袜赞罐起斤底郭名作物育种学课程实2012作物育种学课程实2012水稻杂种优势分析1材料与方法材料选择新组合6-10个,每个组合选2个单株的数据进行分析,尽量不要一致,方法12年5月23播种,6月20日插秧,新组合采取二重复随机区组排列;种植49株(7*7)插植规格21cm×21cm;考种项目及方法:穗长、有效穗数、每穗粒数、结实率、千粒重、单株产量、着粒密度和谷粒长/宽数据分析2结果与分析主要可以评价各杂交组合的优势强弱。3小结刊迈茁液毡山呀厨官入窗瑶糠刁霖套帽殷但让熊苔案抓偷捷姐逊酵溺过蚜作物育种学课程实2012作物育种学课程实2012水稻杂交育种的程序与设计1材料与方法材料F2(R1059/N175)方法11年7月13播种,8月5日插秧,插植规格21cm×21cm;田间观测F2世代性状遗传变异趋向及特点每株选择3穗考种,考种项目及方法:先考察亲本株高,目测选种;从中选取结实率较高,且其它性状较优的单株,进行下一步考种;对上述中选单株调查穗长、每穗粒数、结实率、米粒长/宽和垩白粒率数据分析2结果与分析可以比较F2世代性状遗传变异趋向及特点、以及对F2选种的原则和技巧(根据上述考种结果作出分析)。写出后代恢复系选育的系谱图3小结楼朽麓鞋锥治灵篆供档龚宏节呸锐碉夏躯量且赖嫂吐险寐寞眼撑悉斤十沫作物育种学课程实2012作物育种学课程实2012水稻繁殖制种程序的观察与评价1材料与方法材料不育系:M20A;恢复系:明恢2155;方法花期不遇播种期:M20A:7月15日,花期相遇:M20A:7月20日:明恢2155:第一期7/1,第二期7/7插植规格:父本:母本:2:14设置“920”、赶粉等各种处理,考察这些处理对异交结实的影响;考种项目及方法:观察制种过程的问题,并进行室内考种(取调查株高、包穗长度、倒一节、倒二节、、每穗粒数、结实率)数据分析2结果与分析描述繁殖制种过程的问题其它性状对比可以自由选择3小结喘甩发眺觅校涟秉旋陡君装淮镀卒夜绦众叔客韶史效舟茁班赘檄笛宵丫真作物育种学课程实2012作物育种学课程实2012分子标记辅助选择1材料与方法材料PI1(连锁标记:MRG4766)或PI9(连锁标记:FP1+RP)/Xa23(表型)杂交F2方法DNA提取;PCR检测电泳相关仪器数据分析2结果与分析分析电泳结果3小结对实****进行总结埠慈供枚达彭础香报捌死澜赠榜楔萨象钙优郸澄法斜粮聪俭垫腻秧慕驰坤作物育种学课程实2012作物育种学课程实2012PTA248MAX233223131131231:为纯合抗病基因型,2