开展“教育质量管理年”活动的实施方案.doc

开展“教育质量管理年”活动的实施方案为全面落实教育体育局关于开展“教育质量管理年”活动要求,推进我校教育实现“学有所教”向“学有优教”目标的新跨越,唱响全面提高教育教学质量的主旋律,我校将连续三年扎扎实实地开展“教育质量管理年”活动,年年有进步,三年大提高。结合我校实际,制定xx年“教育质量管理年”实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观统领全校教育工作全局,认真贯彻落实《xx县教育体育局关于开展“教育质量管理年”活动的实施方案》,按照“规模与效益并重、规范与特色并重、管理与服务并重、合格与特长并重”的发展思路;依托标准化学校建设,以优化师资队伍为主线,以推进精细化管理为抓手,以办人民满意的教育为目标,努力实现“办学条件标准化、价值取向人本化、学校管理精细化,教育手段信息化,办学效益优质化”;着力打造学校教育的强势品牌,不断提高教育质量,为创建设承德教育名校奠定基础。二、工作思想紧紧围绕“学有优教”目标,通过有效载体,积极探索完善新的教育教学机制和体制,探索科学的教学模式和方法、继续探索有效的学困生管理方法、继续探索学生养成教育的途径和方法、探索教育科研的实用性和针对性、探索中层领导和教师教学管理的评价体系,探索“三位一体”的适合我校教育发展的保障激励机制。以管理求质量,以质量求特色,以特色求效益,以效益求发展,全面提升学校办学水平,着力提高教育质量。三、工作任务 1、深化教学管理机制,推进学校精细化管理。加强常规教学管理。认真贯彻落实《xx县中小学教学常规管理细则》和《考核评价办法》,按照“指导为主,检查为辅”的原则,强化指导,科学考核。突出课堂教学评估,抓实教学流程管理和各项教学常规指导;充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,引导学生独立思考,合作学****培养学生的创新精神和实践能力。完善“扁平化”管理模式,减少中间环节,使学校领导、教师与学生零距离接触,提高管理效率。强化学校管理,规范办学行为。加强检查和督导,严格控制学生在校时间,严禁学校及教师乱补课、乱办班,切实减轻学生课业负担。实施招生“阳光工程”,确保招生工作公开、公正、公平。重视校园文化建设,促进学校内涵发展。以“绿色环保校园"、 “平安校园”、“生态校园”创建等系列活动为载体,开展校园绿化、美化工作,三月开展植树、种花工作,四月建设喷泉一座,第二季度百亩校园基地基本建成投入使用。建设生态厕所一座。开展书香校园创建活动,完善校园文化长廊建设,加强学****型学校建设,加强校风、教风、学风建设,注重学校特色发展,进一步提升学校文化品位。加强学校安全与综治工作。落实学校安全管理责任制,完善全员值周值班制度,健全学校安全应急预案,加大安全监管力度,切实提高学校安全管理水平。开展安全教育主题教育活动,进行应急安全疏散演练,积极主动地与公安、消防、工商、综治、卫生、防疫等部门合作,加大对学校周边环境整治力度,优化教育发展环境,为青少年健康成长努力营造和谐,稳定的校园环境。全面提升教学质量。研究制定《xx初级中学中考考评考核办法》设立提高教学质量奖励基金,完善《xx初级中学教师考评考核办法》,提高教学成绩比例,把教学成绩作为考核的主要依据,确立质量立校导向,强化质量兴校意识。坚持特色立校,质量立校,确保中考高分率、优秀率全县领先,及格率大幅度提升,在教学质量上实现新的跨越和质的提升。 2、探索新形式下的课堂教