人教版九年级数学上211一元二次方程同步测试含答案初中数学试题.doc

人教版九年级数学上211一元二次方程同步测试含答案初中数学试题.doc:..( ).2(A)x2^3x-y=2 (B)x2+—=1x(C)7x2+1=3x (D)x~ -(兀一l)(x+3)=12化为GT,+b兀+c=0开彳式后,a、b、c的值为( ).(A)1-2、_15 (B)T、-2、_15(C)12^-15 (D)一1、2、--(a+l)x=x(x-l)-l化成一般式后,二次项系数为,一次项系数为-1,则G的值为( ).(A)-1 (B) (C)2 (D)-%2+3x-10=0的根是( ).⑷2和5 ⑻-5和3 (0-5和2 (D)>/2x=-3x2+5^二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .-2m-3=x(2-x)是一元二次方程,则d的取值范围是 .-X--2a+]=0的一个解,则2。的值是 .(加2_4)兀2_(也_2)兀_1=0,当加 时是一元二次方程;,,则根据题意可列出关于/的方程为 ,列出关于x的方程,并将其化为一元二次方程的一般形式:(1)两连续偶数的积是120,求这两个数屮钱小的数.(2)绿苑小区住宅设计中,准备在每两幢楼房之间,开辟面积为900平方米的一块长方形绿地,并且长比宽多11米,那么绿地的长为多少?(3)某种产品原来成木价是25元,后经过技术改进,连续二次降低成木,现在这种产品的成本价仅16元,试问平均每次降低成本的百分率为多少?参考答案:; ;、血、-5;—1; ; ±2;m=—2 9. 二610. (1)[解]设第一个偶数为x,第二个偶数为x+2,依题意得x(x+2)=120,整理得x2+2x-120=0;(2)[解]设宽为x米,长为(x+11)米,依题意得双兀+11)=900,整理得兀2+11尢—900=0;(3)[解]设每次降低x,依题意得25(1-x)2=16,整理得25兀2_50兀+9=0;我的写字心得体会从小开始练****写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练****写字。以前练****写字,大多是在印有田字格或米字格的练****本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。我写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。后来在老师的指导下,我练****写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养我读帖****惯,可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使我****惯写