人教版八年级上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB(1a-1d)教学设计黄州思源实验学校陈晓君Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB(1a–1d)教学设计黄州思源实验学校陈晓君一、教材分析(一)教材内容及结构分析本单元教学内容以Doyouwanttowatchagameshow?为中心话题,围绕着“谈论喜好和制定计划”展开,学****和运用句式Doyouwanttowatch...?和Whatquestionsandanswers以及一些描述性形容词,表达对某些电视节目的喜好(评价)。edy,actionmovie,scarymovie等内容。SectionB的教学应侧重于引导学生拾记并运用一些描述性形容词,如wonderful,relaxing,meaningless,enjoyable,exciting,boring等,自由谈论电视节目并表达个人的喜好。同时,SectionB也安排了一些读、写的任务活动,教师在教学过程中可以整合本单元教学内容,引导学生尝试着写简单的影评。本单元是实用且学生感兴趣的话题,本单元的学****对于提升学生具体语境下的语言综合运用能力大有助益,同时也可以丰富学生生活,陶冶情操,对学生德育教育也是益处良多。(二)教学目标:)重点单词及短语:meaningless,action,cartoon,actionmovie,scarymovie2)重要句型(1)Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey'reenjoyable.(2)Iliketowatchactionmoviesbecausethey'’tliketowatchscarymoviesbecausetheyareboring.(三)教学重难点: ,enjoyable,boringandsoforth.(三)情感目标:::ing,Whatdoyouwanttodothisweekend?老师展示周末活动的各种图片,引导学生谈论各种周末活动。T::IliketowatchTVathomebecauseI’“看电视”,从而引出本课的主题。ShowsomepicturesabouttheTVshowsandreviewthewordsabo
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