上海高一年级化学零负担作业(第二学期)新编报告.doc

2016高一年级化学(SH)零负担作业(第二学期)新编报告一、新编思想上海业务部20XX年9月14日提交的改版书目中,要求高一年级化学零负担作业(第二学期)。含光盘,+10元,上平台,总定价不超过35元,定价时不要体现含动感教学案字样。编辑部根据《上海高中课程标准教参》、《20XX年上海初中学业水平考试大纲》要求,按照教材进行本书的编写。强调突出重难点,为此我们设置了“预学单”、“课堂活动单”、“巩固检测单”三个大的栏目。“巩固检测单”单独成册。“预学单”和“课堂活动单”两个大的栏目下又分为几个小的栏目。具体如下预学单课堂活动单一、预学内容一、课堂活动二、预学目标二、基础巩固三、预学活动三、归纳小结四、预学检测五、疑难问题定位:高一第二学期化学学****的同步辅导资料。具体要求:(1)内容编写上,力求紧扣教材及考纲,超纲超课时的知识不要出现。选题上,所选题目要具有针对性、典型性,能很透彻的将本课时所涉及的考点进行全方位的考查;(2)坚决不能出现重题现象,题目题干或选项相似度太高算作重题;(3)所选题目的题干、选项或问题严禁有歧义,避免学生因不能很好的理解出题者的出题意图导致答题错误,影响老师和学生对本书的印象;(4)难度上要呈梯度,题目难易度要符合要求。二、,做到一目了然,心中有数。。让教师和学生在使用本书时可以知道了解本课时都有哪些知识点,并且了解应该对这些知识点的掌握程度。,以清晰的思路简要说明梳理本课时的重要知识,使重要知识点条理化。通过比较分析,使易混淆、易错的问题的特征更加突出、明了,以挖空填空的形式使学生明了本课时重难点,更有效地进行重点复****填空题、简答题等多种题型,难度随知识点的重要程度进行设置;题目要全部覆盖本课的重难点且要有所突出,不超课时即知识点不超前、不滞后。,找到相应知识点的练****题,做到针对练****提高学****成绩和效率。,充分调动学生的学****积极性和个人思考能力。,夯实基础,从而达到量的积累到质的蜕变。,在自己的脑海里要有一个大的知识框架,做到已学过、已学会。,是对本小节内容的正式检测,设置了分值,可以一目了然的知道学生对本小节的掌握情况,从而进行针对练****三、,分为选择题、填空题、简答题、实验题等。依照部分而定。、简明答案对应。,正文和简明答案、详解答案分别各建一个文档。、答案是否一一对应、简明答案与详解是否一致。“第××题图”,字体用楷体-GB2312,字号比正文小一号。,如右图,如下图改为如图;并要求添加图说。,离子符号等均采用新版本的公式编辑器编辑。,答案和答案之间之间用空格分开。。。,如果出现换题的现象,不仅要在电子稿中修改,也要在纸质稿上作出相应的修改,确保电子稿和纸质稿是一一对应的,课件素材也是如此。,要注意图的大小,长不要超过140mm。,必须将用到的题作出标记,从而可以比较好的避免重题现象。四、新编以及印章估算本书新编大概为10个印章,即为160页,除去8页辅助页和12页左右的简明答案,正文应该控制在140页左右。五、目录分工预学单、课堂活动单第5章评说硫、碳的“功”与“过”***到酸雨(上)(2页)***到酸雨(上)(2页)***到酸雨(下)(4页)(上)2页)(中)(2页)(下)(4页)(上)(2页)(下)(2页)(上)(2页)(中)(2页)(下)(4页)(上)(2页)(下)(2页)(上)(2页)(下)(2页)(2页)(上)(2页)(中)(