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三年级班主任关于后进生转化工作总结.doc


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教育资料:_________三年级班主任关于后进生转化工作总结姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日三年级班主任关于后进生转化工作总结本学期我任三年级4班班主任工作。本班后进生占有一定的比例,造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学****等等综合因素,我们班有好多位是插班生。这部分学生大多有共同的特点,主要表现是一是学业基础差。后进生由于各方面较差,受到批评较多,二是作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学。比如我们班的王明健、王祺栋、赵捷同学。学****基础差,上课不想听课,学********惯很差,做作业速度慢,针对他们的这些特点。我采用以下几点辅导方案、认真关注他们的学****动态,辅导做到心中有数。、积极学****新的课程标准,耐心细致的引导他们,了解他们的学****环境,因材施教,人施教。3、实施培优补缺工作,采用结对子,一帮一的形式让优生带动后进生,齐头并进,努力提高教学质量及时发现问题,及时采取不救措施,作业采用面批形式为主。5、爱护学生,关心他们的学****和生活,以引导为主。6、实行优生带差生活动,利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,促进后进生的转化。7、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。经过一学期的转化,这俩位同学在各方面有了很大的进步,上进心增强了,对自己充满了信心,学****态度、学********惯等都有了很大的进步,与同学、老师的关系也融洽了许多,整个人的精神面貌也有了很大的改观。三年级班主任学期健康工作总结三年级班主任学期健康工作总结一学期,我依旧挑起三(2)班班主任的大梁,和孩子们一起共进退,共成长。光阴荏苒,一学期即将画上句号,讲不出再见,且让我用真实的文字将美好的回忆定格。一、小分子,大家庭我的班有57个学生,男生36,女生21,分别来自祖国大江南北。开学初,我们一起制定班规,班训,布置教室,有说有笑,无形中拉近了我们的距离。三年级的小孩,不光个儿蹿的快,还长记性。他们说到做到的行为规范还真的每天都做到了。例如佩戴、值日、不吵架斗殴等,让我宽心许多。偶然问起个学生,为什么都能遵守?他笑着说:“三(2)是我家,奋斗靠大家!”看来,班级的孩子们已经能真正把自己融入大家庭,终于打心眼儿里当自己是小主人了。二、小干部,大管家我班的小干部选举每次都要进行激烈的角逐,首先是演讲,其次是投票,最后是唱票。民主选举产生的班干部深得民心,他们也深知自己肩上所担负的重任,所以每次召开班干部会议时,都会尽心尽责地汇报自己的工作情况。晨读时候,值日班干部总会提早半个小时来到教室,分发课外书籍供学生们阅读;课前时分,班干部组织管理,整好纪律;放学时刻,小干部们又会留下监督值日生做好值日工作;当同学之间有争吵,班干部会去劝架,不能使之言和,则会第一时间通知我。总之班里的大

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