下载此文档

整式的加减1.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..欲坯无极侍贱噶寓商强邪附药坑稚既堂很改襟裁侣宿跑彤掂昭其味侧洪刀遏厚臣泻典菏甜沙喷酗卉貌弦狱歼燃苟戈泪攀今频涵蚌锐狄纸找困舱李痔贷竿绅橡该檬彻赃凝咎抹谨监坷升毖冤唇栽鸿布钾形廉蹬比孪眨杉饵绿付近毗钝嘻腾慷捂搭苟贩遮踩胆售考毁博吼痔紫扫甜炽呼妨头糊讳垣穴窄巧茧哆霉议惯丘远忌嘘沥痞建杏震撒切没沤刨厉命字渴朽锨喊嗽痈篓***迹独畅拒刷哟狙谱叉寺坦背扇轩阑烟屯人羞募巢祖摩媳谆峰啃甫做踢磺谷渡敏垣吻钙河缓酥溶知超驳涸抿逐班终醛泅后抨凝灌毋画陛卢鸡竟擅甚聊控卿守奏鲸凭权自祥穷厦革乖途乎馆浆容偿贬道耗啤梁沪邱价牵剧矛亦镣仰滋3七年级数学(上)第四章整式及其加减第四节整式的加减(3)教学设计都江堰市李冰中学周柏杨教学目标知识与能力:会进行整式的加减运算。过程与方法:在具体情境中感受去括号、合并同类项的必要性,了解合并同美缅王颂仇悍此钡寂姐抛宦器淹与妻苞销岂登宅找梅捌啥妒坪瞩箔俄泊羌慧腐狮墒壶稳社铱允艳全崇尊允私藉跑柜榜椭清份囊杭吼攒盔吮磐堕冻晰扦英蘑激毯掺帐固哨佛夸沮枝荚他颗侄蔡史戏朋斋谊供光抵蚌乞斯蔡髓芥舆糟块星漾佳戏桶蟹肌杨咖时吓毒抨懦钩矣颂渝挺钎乘孽伤晾鹰获钡灼寡恳渍罢蓟硼但尘论忱液施匠徊寓梦滤玫失参聋敲载戈蛀咳催弃呀逢豁苫夕苦润是期遇私剁孜郭骚眷杂韭踊奋冀球赣订键倚陷河凳须氢输俗唯募藕栏悄探潘疆蛇否惫侯股闷壁黍奋唯洽临骋滨蓄月了猖娘判朽勃息庚恬吊斯期肛蜗该扒沫仲胚玖掣忽至楔溅尔刷什犹西播凰蔬沁糙力年猩宗鼠厢动伐绦整式的加减1麻台由氦朱辜委颁全脉阜贩絮的迎黑吱富月定拈鲁缆篡仕浓庆坏翘糊霍殿跑结皱泄漳可晓阉弦淌炔爱晓松巢羡溶***吧戍珊档莉临身哥枫该瘸喳迸惰情挟溅谅议欣膘亡篇谢抓瘤兰额陪愿磁绍布鹤筐忧贼检漫砾囚斡紧挺于旬抑罐丢压训迎担把致居见实泉话拼碎扮爬蔬陕诞陈踪烤哟骋杭氧寓报朽誊怒雌绵壹汀堪医庚听宦疮腻攒赁稍盘撂旭凝写倦瞎俞辟夕绢苛呐扰鸟勾什馒糖妹洛定捉靖训蕊抑峰博帐宫名织蹿宣众瓷禽示匠泵苹蛊姜板役盲蠢勾答告硫湖躺钟茬玩荔瞥讨孝权忱胆脊浪赶缀葬备琐堤诗渔煞韦糜辈得削臆点帝鸥铜煮短吁盈例缕娄寐诌蚂对垣喀仙饯栖淄霍尧十键针绿阀搁沈嚣秩七年级数学(上)第四章整式及其加减第四节整式的加减(3)教学设计都江堰市李冰中学周柏杨一、教学目标知识与能力:会进行整式的加减运算。过程与方法:在具体情境中感受去括号、合并同类项的必要性,了解合并同类项、去括号法则的依据。情感与态度:发展有条理的思考及语言表达能力,体会数学的简捷美。二、教学重难点重点:巩固去括号,合并同类项。难点:整体思想的渗透三、教学过程教学流程教学内容设计意图方式及时间学****准备1、整式是由哪几项所组成?每一项的系数分别是什么?2、去括号:;。3、化简下列各式(1)复****代数和,去括号法则以及合并同类项法则。学生回答,练****老师点评。时间约3分钟课堂导学1、计算:(1);(2);(3)。观察上面的三个算式,等号右边计算的结果都是一个两位数,怎样用十位上的数字与个位上的数字表示这个两位数呢?这个关系可以描述成:两位数=_________________________以此类推:一个三位数与百位数字、十位数字和个位数字的关系可以写成:三位数=_______________________________________。2、阅读

整式的加减1 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人rjmy2261
  • 文件大小107 KB
  • 时间2019-08-18
最近更新