六年级语文(四).doc

姓名20XX年春季期六年级语文检测(四)一、汉语拼音(5分)1、读拼音,写词语(3分)zhènzāibiǎozhānɡjiǎnɡlì()()()2、拼读下面句子中的音节,在括号里写出汉字(2分)这时,水稻yánɡ()花了,香复郁的稻香qìn()人心脾。二、字词。(22分)1、查字典,按要求填空。(5分)(1)查“养”yǎnɡ字,用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查部,再查画。(2)字典里“养”字有以下几种解释:①供给生活资料或生活费用;②饲养、培植;③培养;④使身心得到滋补或休息,以增进精力或恢复健康。你认为上面哪种解释最合适下面词句中的“养”字,把序号写在括号里。赡养()养精蓄锐()他从小养成了爱劳动的****惯。()2、用“如”字分别组成四个不同的四字词语。(2分)如()()()()3、在括号填上恰当的词。(不得重复使用)(5分)一()猪两()狗三()鸡四()马五()笔六()筷子七()帽子八()雨衣九()伞十()课桌4、请按要求选择恰当的词语填写在括号里。(不得重复使用)。(4分)道路产品思想机器智力资源脑筋房地(1)选一个:开辟()开导()(2)选两个:开动()(3)选四个:开发()6、把下面词语的错别字改正过来写在括号里(4分)心及如焚()责无旁代()疲倦不勘()家喻户饶()7、把划横线部分换上合适的成语。(2分)(1)我们祖国每天每月都有新的变化。()(2)四川汶川发生了大地震,全国人民及时给予帮助,纷纷捐钱捐物,帮灾区人民渡过难关。()三、句段(25分)1、把下面歇后语、对联、古诗补充完整。(3分)(1)千里送鹅毛,。(2)品若梅花香在骨,。(3)羌笛何须怨杨柳,。2、用上合适的关联词语,将每组两个句子连成通顺的一句话。(2分)(1)你不能做到。你不应该答应别人。(2)我们有缺点。我们不怕别人批评指出。3、把下面的句子改成反问句。(1分)他病了,不能来上课。4、缩写下面的句子(2分)(1)老班长舍己救人的崇高形象深深地印刻在我心中。(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。5、修改下面有毛病的句子。(6分)(1)经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。(2)在抗震救灾战斗中,许多先进人物的事迹令我一辈子终身难忘。(3)这篇作文层次和语句都很通顺。6、先写出下面诗句的意思,再把作者表达的感情写下来。(3分)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)诗句的意思是:(2)诗句表达了作者7、写出下面古代寓言句子的意思(2分)两者不肯相舍,渔者得而并禽之。摘自《鹬蚌相争》8、默写课文《做一个最好的你》最后一个自然段。(4分)如果不能成为大道,9、用三两句话把你小学生活中的快乐写下来,与同学一起分享。(2分)四、阅读。(18分)我永远也忘不了那一耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。那一年我九岁,一向反对棍棒教育、文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下重重的一掌。起因十分简单。我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5分钱买了两碗小豆粥。车仍然坐了——下来时我藏在大人的身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,当我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想挨了一记耳光。而且猝(cù)不及防,没有任何铺垫。我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓:一旦有能力自立,便离家出走。即使父亲病了,我也不回来看他