《尊师敬长》读后感.docx

《尊师敬长》读后感.docx《尊师敬长》读后感吕老师同学们,从这个学期开始,我们开始学****三字经》的内容。大家不仅背诵了辞文,而且阅读了相关故事。我们从在积累辞文,阅读故事的过程中明理感悟。通过写读后感,同学们将自己的所感所悟及时记录下来。吕老师在阅读这些内容的时候,感受到你们长大了。在这里我要给所有人提出一个希望,这个希望就是同学们不仅要明理,而且要实践,将你感悟的这些内容和你的行为统一起来。这就是知行合一。为什么要给大家提出这个希望呢?就是因为我看到同学们在慢慢成长的过程中,会接触到各种各样的事,大家会逐渐形成自己的见解,形成属于自己的处事态度。老师不希望大家成为说一套,做一套的人。比如上课讲道理,说感悟的时候讲得头头是道。但一下课,就会为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,甚至故意犯错。这样的话,我们这些书就白读了。三年级的小同学,吕老师说的这些,大家能明白吗?有的时候明白道理却不按照标准去做,比不明白道理还可怕。大家正处在发展的关键期。一定要行的端,做的正。让自己成为一个充满正能量的阳光少年。敏学善思知行健体知行统一,我相信大家一定会做得更好。《尊师敬长》读后感王梓懿《子路借米》这篇文章主要讲了子路年小的时候,年老的父亲想吃米饭。家里没有米,子路就不怕困难,走了十几里路借了一点米。看到父亲吃上米饭了,他也很高兴。读了第三课,我领悟到了像子路年小的时候那么小都不怕困难、翻山越岭地为父亲借米。那我们虽然现在没有那么贫穷了,不用去四处借米了,但是,我们还有很多的时候需要帮助父母分担。比如说父母有的时候很忙,我们就要帮助父母看弟弟或妹妹。父母老了或父母病了,我们就要照顾父母和照顾年小的弟弟和妹妹们了。有一次,我和爸爸妈妈还有弟弟去参加爸爸医院的一个运动会。最后比完赛了,我和我的队友们在赛场上的一个小蹦床上说笑。忽然,妈妈说弟弟困了,该回家了。我说再玩一会嘛! 不行。妈妈生气地说。我想都是因为弟弟,要不然就能多玩一会儿了。可是又想弟弟还小,不懂事,就原谅他吧。我们要让着弟弟妹妹,关心弟弟妹妹。因为他们比我们小。《尊师敬长》读后感杨安琪子路借米这个故事主要讲了子路小时候家很穷苦,常常吃粗粮和野菜过着日子。有一次,年老的父亲和母亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想要是翻过几道山到亲戚家借一点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。读了这个故事,我知道了我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳朴民风。这时我们新时代学生的责任。我的爸爸妈妈有事叫我,我却装作没听见,我还让他们干这干那……做一个伟大的人很难,但子路的精神是我一生努力的方向! 《尊师敬长》读后感孟园《子路借米》这个故事主要讲的是春秋时候的子路。父母想吃点米饭,可是家里穷的没有米,于是子路走了好几十里地去亲戚家借米,他非常辛苦,但他看见父母吃上了米饭,就忘记了疲劳。读了这篇故事我感悟到百善孝为先。孝敬父母是各种美德中占第一位的。子路是一个孝敬父母的孩子。读了这个故事,让我想起了前几天发生的事。上周五语文单元测试,我考的不好。回家妈妈问我为什么考的不好?我当做没听见,把书包一扔关上了门。是子路让我知道我错了,我向妈妈道了歉。我要像子路学****做一个孝顺的孩子。《尊师敬长》读后感唐小童《子路借米》这篇文章主要讲了子路以前家里生活贫苦。有一天,年老的母亲想吃米饭,于是子路就走了十几里的路去借了一小袋米,给父母吃了。中国古代有一句话百善孝为先。子路不远万里、克服困难,只为让父母吃到香米饭,自己却忍饥挨饿,这一点是我想学****的。虽然我不用像子路那样去借米,但我们可以听父母的话不让他们着急。努力学****不让父母操心。多帮忙做家务,自己的事自己做,不让父母受累……我从小到大都是父母陪伴着我的成长,现在我要孝敬父母,不辜负他们对我的期望!在生活的每一天里,都表现我对父母的爱!这就是幸福生活中孝敬父母的体现啦! 《尊师敬长》读后感王宇祥子路借米这篇文章主要讲了中国有句古语叫百善孝为先。我们一定要尊敬师长,一定要爱护幼年的小孩。我们必须努力向子路一样,就说说他生活中的意见小事吧子路是孔子的学生。小时候,子路家里很穷,大部分的时间都是吃野菜而生。有一次,子路父母很想吃米饭,可子路家里一粒米都没有,子路心想去别人家借一些米不就可以让父母吃上米了吗?于是,小子路费尽了千辛万苦,爬过了好几座山,走了十几里路,傍晚,小子路终于背着一袋米回到了家,子路看见父母吃上了香喷喷的米饭,好像都忘记了自己的疲劳,邻居们都夸子路是个孝顺的好孩子。读了子路借米这个故事,我懂得了我们要向子路一样孝敬父母,虽然子路走了很长的路,但他看见父母吃上米的样子很开心,所以就忘了疲