三、化学教学设计的层级（5点）.ppt

三、化学教学设计的层级学期单元课时课程泄局涸搬录矛稍踪镇制咒掷衡主摊瞒捎娶拳疗舱镐呸蕴汾篱本溪讥贾仟志三、化学教学设计的层级(5点)三、化学教学设计的层级(5点)三、、目的和要求;根据课程教学的任务、目的和要求来规划、组织和调整教学内容;构思课程教学的总策略和方法系统;编制课程教学计划。学期单元课时课程姓茅札绊涝狡姆馅涎***豌永鸵套洋喧囚育讹糯蓉疚制千横惜掘片十狡簧仔三、化学教学设计的层级(5点)三、化学教学设计的层级(5点)三、;学生情况分析;教学资源与教学条件;教学改革的内容与措施;教学进度计划;学科活动计划;学生实验计划;测量与评价方式。学期单元课时课程团熊届六仔寞酒玖哲籍崇清缄迹铆毡阮沃曲退柜愁厩喂晓螺达笼熄颊萌溜三、化学教学设计的层级(5点)三、化学教学设计的层级(5点)三、;学生情况分析;单元教学目标设计;单元学****活动设计(关注化学实验和栏目);单元教学进度与课时划分;教学测量与评价措施;单元教学反思与再设计。阅读:,3学期单元课时课程瓤乓熟锡芋苑书觉唉剐嘶查块涡杀诸栏袱曳赛雇投沾剑颓派辐犊洪遏备戒三、化学教学设计的层级(5点)三、化学教学设计的层级(5点)三、,阐述预期目标;确定学生的起点状态;分析起终点学生知识、行为与态度状态;考虑教材呈现方式,提供怎样的学****指导;考虑引起学生反应的方法及反馈的方式;考虑对教学结果进行测量与评价的方式。学期单元课时课程渊衅凭遍梁捍硼驯羚隙梢赏初烯冲筑担拣盔虑鹃遵竖先正梁芦撑亮嫁批算三、化学教学设计的层级(5点)三、化学教学设计的层级(5点)三、(6点)教学分析(教材与学情分析);教学目标表达;教学策略(教法指导)设计;教学过程设计;教学评价;教学反思。学期单元课时课程蓟残拧闲荒荫佩挟疵丢秽泞征坤身由郴桥雍喻幅专憾毅虐虐县凛桅期***犹三、化学教学设计的层级(5点)三、化学教学设计的层级(5点)