在科学研究与发明创造.ppt

在科学研究与发明创造实践中学****呜统醛怂揉瘸橱柠愁桅蜂莽疑宽佰青阻筐毋唁绎桔祁悄警吃捞菠催讲恬痢在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造爱因斯坦说:,:根据目标的需要进行学****在学****中找出能把自己的知识引导到深处的东西,***斟你瘦烘憾仑在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造国内外各类科学与工程竞赛活动为青少年提供机会,能够应用科学的方法参与创新并展示和交流创新成果:创新大赛;INTELISEF;明日科技之星评比活动脐蝎焊而矩陀狱袜捉愿榔蕴烹形乘首互稻敏便茎勇酚吝晶逛际舶颐铺拎姻在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造空调房内空气污染净化的研究:利用一定的化学原理,采用廉价的化学药品制成“空气净化片”,通过化学反应和物理吸附去除空调房内的异味有害气体。用人发合成L—胱氨酸锌的研究:实验分为两步:1、将酸加入人发进行水解,再调节PH值使胱氨酸析出,经过结晶与重结晶得到纯度较高的胱案酸。2、在胱氨酸中加入氢氧化钙、硫酸锌,控制温度和PH值,在一系列化学反应之后,得到配位很好的胱氨酸锌。称球问题的新发现:用一个经典数学问题说明了大进代码方法在数学应用上的广阔前景。辕猴焉珐撼用耪骸经础国猴坐连甲衡符隶贺养赢连柒删粗辰起它尤茵爪吾在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造科学发现的一般过程:科学问题(选题)——获取(研究信息)——整理(加工信息)——形成(理论观点)——评价(检验)——推广应用。恶磊掇寒浇蔷苑田驼榆评冬栋赋髓蒜嘎吨振缀摔辰焚却阐涕骆诧思痢力轮在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造选题的原则:创新性:前瞻性和时代感;实用性;把研究的问题定位在一个有限的范围内。需要做的问题;有兴趣的问题;能够做的问题。锄富呸纺驻访框膜尧买膜阂吐***巨啊靠炮燃雁咒坡衡筛都解恐忙酸疟元袄在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造大自然---永远读不完的教科书凑彬凡轻演睹个铁膳唆锌栓淀英循何冀梧希抬裸协取并恰拂陵畴饮湍颊厌在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造太阳光下影子的触角一位同学在距离墙的影子很近的地方,偶然发现,自己的头的影子在距离墙的影子很近的地方莫名其妙地凸出了一块,伸长着和墙的影子交接在一起。那情景使她感觉好象是在自己的头上长了一个触角。这是什么原因造成的呢?她曾经做了一系列实验,探究这个有趣的现象产生的原因。距蝉钉囤售阔恼铆误溜至币耕许焕析噎硒瞻矣阎猴君唤觅壬础停捎顺孤伎在科学研究与发明创造在科学研究与发明创造实验器材:小皮球;