培训讲师评分表.doc

培训评分表评分明细姓名************备注培训课件是否清晰易懂(10分)培训是否涉及专业知识(20分)讲解的业务是否具有实用性(20分)问题讲解是否清晰透彻(20分)语言组织和表达能力(10分)现场互动协调能力(10分)综合能力(10分)总分(100分)评分说明一、培训课件是否清晰易懂(10分),主次分明,可以很好的呈现本次培训的内容(9-10分),无主次,可以很好的呈现本次培训的内容(5-8分),无主次,不能呈现本次培训的内容(4-0分)二、培训内容是否涉及的专业知识(20分),问题分析透彻,涉及管理知识专业性强。(15-20分),问题分析比较透彻,涉及管理知识专业性较少。(5-14分),问题分析不透彻,涉及管理知识专业性少。(4-0分)三、讲解的内容是否具有实用性(20分),对工作实际意义大,能够很好地将知识和实际相问题结合。(15-20分),对工作实际意义不大,能够较好地将知识和实际相问题结合。(5-14分),对工作实际意义不大,不能够将知识和实际问题相结合(4-0分)四、问题讲解是否清晰透彻(20分),条理清晰,结合录音讲解问题,问题分析透彻。(15-20分),条理清晰,没有结合录音讲解问题,问题分析模糊。(5-14分),条理混乱,没有结合录音讲解问题,问题分析模糊。(4-0分)五、语言组织和表达能力(10分),并清晰地将培训信息传达给培训者,语言表达准确简洁,能很好地表达自己的意思,整个表达过程流畅、内容清楚、中心明确。(9-10分),能够比较清晰地将培训信息传达给培训者,语言表达比较简洁,能表达自己的意思,整个表达过程比较流畅、内容较清楚、中心较明确。(5-8分),不能清晰地将培训信息传达给培训者,语言表达准确简洁,不能表达自己的意