四川省青神县初级中学校七年级语文下册 诗词赏析 新人教版.doc

诗词赏析(一)山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云中窗里出。,竹林茂盛为背景,描绘了最有趣的是鸟儿在人家的房檐上飞,云彩竟然从窗户里飘了出来。(用自己的语言概括):拥有独到的观察角厦,就会欣赏到与众不同的景物。(二)竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。全诗表现了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。王维的诗“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。如:诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,又是弹琴又是高声呼啸。竹林深深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。(三)峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。,展开联想和想象,描绘前两句诗所展现出的画面。连绵的峨眉山夜色正浓,半轮明月悬挂山间,有如青山吐月;皎洁的月影,映入湛蓝的江水,随着江水缓缓流动。、四两句为我们展示了一幅千里蜀江行旅图,表达了作者依依惜别的思想感情。(四)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。、亲人的思想感情。“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说,为什么?“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情,这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。“柳”表示“送别”,请再写一句含“柳”字的诗句,并写出作者姓名。如:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣)作者用夸张的手法写自己“龙钟”“泪不干”,意在表达怎样的思想感情。表达了诗人对长安亲人的无限眷恋和思念。、二两句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三、四两句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,更真切地表达了思家的深情。“传语”二字,寄托了诗人全部的思家之情;“平安”二字,却是家人最挂念的讯息。纯朴的描写流露出诗人深深的思乡之情。(六)滁州西涧韦应物独怜幽萆涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。“横”字用得好,请你说说它好在哪里?“横”宇表现出自然、闲适(悠闲)、恬淡的意境。。(七)江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常兄,崔九堂首几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。,追忆往昔,表达对盛唐深切怀念之情,为下文作铺垫。后两句诗写现在之衰,抒发了作者无限感慨之情。2.“落花时节”只是写景吗?不只是写景。不仅点明暮春时令,而且隐喻着彼此飘零、社会动乱、民生凋敞等家国之情。。表现手法:用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情:抒发对时世之凋