2011-8-29班级荣辱,我的责任 八年级班级荣辱观.doc

2011-8-29班级荣辱,我的责任八年级班级荣辱观七(5)班的荣辱,我的责任我的班级语文练字纪律英语晨督英语练字纪律科学晨督走廊、窗户负责人物品领发眼保健操监督计时站队课间餐点负责人黑板负责人电灯负责人饮水机负责人水桶负责人前垃圾桶负责人后垃圾桶负责人桌椅整齐负责人多媒体负责人前***负责人讲台桌负责人卫生角负责人项目抬水值日班长105寝室我负责课代表&纪律委员英语课代表课代表&纪律委员王品磊、林如斌周继款付晴晴组织刘志伟王品磊吴剑烽娄思含张景愉金万鑫徐汇丰林周肯浩我的班级劳具负责人电灯负责人失物招领电风扇负责人语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表社会课代表第一小组长第二小组长第三小组长第四小组长第五小组长第六小组长第七小组长第八小组长第九小组长第十小组长星期四林如斌张镕伟付晴晴109寝室我负责林依裔、吴星怡吴贤程潘瑞淑郑张依帆、娄思含、钱凯尔虞安琦、林如斌、王品磊周继款、夏冰冰林如斌、周晓彤龚李建、蔡琳贻钱凯尔、黄琳玉董邦隆、陈茹王品磊、沈慧颖夏伟伦、付晴晴沈惠言、林肯贾威豪、娄思含潘瑞淑、潘世冠星期六陈炜超郑崇玉潘瑞淑209寝室伟叶炜豪林如斌董邦隆陈炜超周晓彤星期二方豪文金万鑫林肯107寝室星期一李键龚李建娄思含106寝室星期三徐汇丰夏铭凯徐汇丰108寝室星期五潘世冠薛迪豪虞安琦208寝室星期日孔维敏张振宇黄瑞丹211寝室龚李2011-8-29班级荣辱,我的责任建林志豪王品磊徐汇丰蒋成洲陈茹吴晓楠董丹娜寝室督察:男女生寝室的寝室长,商定每天寝室就寝时,查房的人选!我们的宗旨:人人有事做,事事有人做。我们的口号:班级荣辱,我的责任,我的责任,我负责!人人有事做,事事有人做。班级荣辱,我的责任,我的责任,我负责!我们七(5)班是一个有向心力、有凝聚力,给力的团体!只要人人都献出一份力,学****生活将变成美好的明天!我相信,七(5)的明天一定会更好!给力七(5),团结七(5),最棒七(5)职责分解带动能力提升---商品知识运用履行岗位职责能力服务顾客介绍知识一、定出每周要学****的单品1个二、找到搜集商品知识渠道:①、向采购、供应商学****网络查询学****员工之间相互学****商品部经理主持每周四商品知识学****平台分享或现场模拟。三、确定每个单品学****商品知识的内容:①、商品的产地②、挑选方法③、功效与作用④、储存方法⑤、商品的食用方法四、学****记住、运用、效果、总结的方式方法:①、确定搜集单品及商品知识:由柜组主任负责结合当下及顾客需求,确定要学****的单品,并在群内公布,让全员参与搜集商品知识(季节性商品、畅销商品、新品)。②、学****分享商品知识:第一周:对于搜集的商品知识在群内分享,让全员先熟记,柜组主任日常跟进员工掌握情况,并在固定的晨会平台(周四)上让员工分享自己搜集的商品知识,然后由专人进行汇总,整理后将商品知识发到群里让大家共同学****运用模拟商品知识:第二周:柜组主任每日关注员工商品知识的运用情况,并在固定周四晨会平台上进行现场模拟,对于员工演练过程中员工分享不到位的地方,商品部经理进行现场的引导。④、氛围营造:每周学****的商品知识需由主任结合美工把商品知识用POP、KT板的形式展示在对应的上平旁边,做好氛围的营造,方便顾客在选购商品时及时的观看学****及时的总结:通过商品知识运用,搜集好的案例在平台分享学****例如:通过职能职责的分解,水果柜组发生了变化,学****商品知识后,通过改变木瓜商品的陈列,s/,员工在服务顾客时,及时为顾客介绍木瓜的功效和作用、食用方法、储存方法。顾客由开始的不知道怎么吃、吃后有什么作用。到通过介绍对商品了解后的购买,通过员工商品知识的运用,使木瓜的销售由原来每天销售三十多元,现在每天不低于400元。通过商品知识运用后一些好的案例的分享能够更加的激励大家学****商品知识的积极性。五、通过商品知识运用的效果显著:①、学****氛围营造:门店内从柜组主任到员工,都通过各种渠道积极学****商品知识,班前会上大家踊跃分享,提升了班前会的士气。②、员工自身服务能力的提升,通过员工对于商品知识学****后的运用,在给顾客介绍商品的时候更加的自行,并且顾客的购买率了有了提升,员工的工作状态和快乐度得到了提升,同时顾客也提高了顾客的满意度;3、通过商品知识的运用,顾客购买量增加,带动了柜组的销售。采购部岗位职责描述总账会计岗位职责描述采购部岗位职责描述采购部主要负责生产性物料及办公用品、生产相关辅助用品、检验用品的采购工作及外委加工工作。依据生产管理部下达的生产物料采购计划、各部门提交的物品使用计划及库存报表,供应部计划员分解采购计划,报生产管理部负责人、部门负责人、主管经理审批确认后,分解下达采购计划给各相关采购员。采购员依据质量管理部下发的物料质量标准及采购计