下载此文档

调研的相关知识精编版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
1/14
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/14 下载此文档
文档列表 文档介绍
调研的相关知识调研的相关知识调研的概念调研是调查研究的简称,指通过各种调查方式,比如现场访问、电话调查、拦截访问、网上调查、邮寄问卷等等形式得到受访者的态度和意见,进行统计分析,研究事物的总的特征。调研的目的:是获得系统客观的收集信息研究数据,为决策做准备。。所谓“适当”,是指选题是有现实意义的和能在规定时间内完成的。选题宜小不宜大,由于条件和时间限制,选题过大,就难以完成或难以很好完成。必须能把问题分解为几个方面,从不同角度进行思考,选题才是明确的。这样才知道该怎样进行调查,应收集哪些资料,以及怎样结构文章。选题要得到指导教师认可方可确定下来。。调查对象的范围不可过大,但也不可过小。一般认为抽样调查方法和问卷调查方式比较科学的调查方法方式,建议选用。调查对象和调查方法应与选题一并确定,并得到指导教师认可。。调查是收集资料的过程,在调查中要注意做好记录,记录一般用笔录,也可用录音。要随时对调查资料进行整理。收集和整理资料的过程也是对所要解决的问题进行积极思考的过程,这个过程结束,就应该形成解决问题的思路,就应该知道怎样运用调查材料。,交指导教师审阅并得到认可。提纲是你解决问题的思路,也是你文章的思路,只要把思路表达清楚就行,不必拘泥于提纲应怎么写。。、情况、事件的深入调查,经过分析、综合,从而揭示出其本质或客观规律的书面报告。、真实性、论理性、典型性和时效性,起到了解、剖析事物的本质及其发展趋向,对于解决问题具有积极的作用。(1)总结性调查报告,又叫经验性调查报告,它偏重于通过调查事实归纳方法与经验。(2)揭露性调查报告,用于反映对某一不良事物进行调查的结果,叙述问题的基本情况,揭露错误并归纳出教训或作者的倾向性看法。(3)论证性调查报告,是用调查的事实论证在调查过程中所形成的观点的一种调查报告。。1、调查报告的标题可用单标题形式,也可用正标题加副标题的形式。单标题应直接揭示文章内容和文体。如“××市预算外资金使用情况调查”,题目既揭示了调查对象的范围——“××市”,又揭示了文章所要解决的问题范围是关于“预算外资金使用”的,还揭示了这篇文章的文体是调查报告。正标题加副标题一般由正、副标题共同揭示文章内容,而由副标题揭示文体。如“转变教育观念,推进素质教育——××学校素质教育情况调查”,正标题和副标题共同揭示了文章内容是有关素质教育的。从正标题可以看出,文章是发掘素质教育的的成果或正面经验的,而取得这些成果或经验的关键在教育观念的转变。2、正文一般包括以下内容:一、(或第一段)包括意义、调查对象、方法、时间的介绍。介绍选题是要表明你的文章是有现实意义、有价值的;介绍调查对象和调查方法,是要表明你使用的方法是科学的,文中的材料是真实可靠的。这部分内容在文章开头,要求简明概括。二、(或第二段)所要解决的问题排列调查材料。这是文章的主要内容,一般占用篇幅最多。最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理,能用统计图表显示调查材料要尽可能用统计图表显示。三、(或第三段)调查材料进行分析。四、(或第四段)对调查所要解决的问题提出自己的思考或意见、建议。后两项内容虽然不一定占很大篇幅,却是文章的闪光点,表明你的认识深度和分析问题、解决问题的能力。一般来说。调查报告必须符合上述写作格式。、对调研成果如何表现的问题。显然,这是一个关于方式方法的技术性问题。我认为,写好调研文章有三个方面必须重视:                   首先,要讲究结构。结构是文章的外在表现形式,是作者表述调研经过和结果的方式,必须强调逻辑性、层次性和条理性。整篇文章就一个大自然段,或者本来就是很短的文章,却偏偏要分成第一个大问题、第二个大问题,这两种情况都不对,形式应当为内容服务。具体来说,确定文章结构,首先要看量,其次要看复杂程度,如果表现内容较多而复杂,就得选用复杂一些的结构。学术文章虽然多是议论性质的,但其具体形式不尽相同,既有调查报告又有案例分析,还有纯理论性的文章,而且写作的目的、方向也不一样,有的是为了学****有的是为了求证,还有的是为了反驳或者立论。因此,在遵循一般规律的前提下,要充分考虑这些特殊因素,尽可能选择最有利于表现自己思想内容的结构。                                         其次,要讲究语言。语言运用是最基本的能力,有三个标准务必做到:第一,要精练、精致、精巧,一句

调研的相关知识精编版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息