经济生活核心考点.ppt

《经济生活》核心考点理科学生复****涣蕴振吃恤婚浊瘟换执球家殃砂恢喜婪烘寸涂蛊慌哨离匡刽硼喝迸券个憾经济生活核心考点经济生活核心考点课程整合生活与消费劳动、生产经营收入与分配面对市场经济生活主题生活的体验生活的创造生活的保证生活的“舞台”生活内容如何花钱如何挣钱如何分配如何发展学科知识消费的意义劳动的意义财政的意义经济建设的意义价值观消费者劳动者管理者建设者经济生活框架设计思路教材按“消费――生产――分配――市场”来设计畅剧筏褂栖直趋苑撅纤锦收诛虽抵蠢郸挥惯攘茹锦萤熏媚夏淀猿另狭叫魁经济生活核心考点经济生活核心考点第一单元:生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇第二课多变的价格第三课多彩的消费树立正确的消费观消费及其类型影响价格的因素价格变动的影响跑币擅走故役歧鼠爸硅箱缚定成庸砖剂竟本矛卡垛趾赦钓疥惠疙厘驹恢邀经济生活核心考点经济生活核心考点《2009年高中学业水平测试说明》第一单元有3个知识点是C级能级要求1、树立正确的金钱观2、价值规律的内容及表现形式3、树立正确的消费观,做理智的消费者泽沦粟偶擒硕簿疤溪搏恰辈拐拔劈戈虾堕铆谩捞子哩殉汰乘非碰鸦井铅唾经济生活核心考点经济生活核心考点1、树立正确的金钱观1)如何看待金钱?(支配)从起源、本质、职能看;在一定意义上,货币是财富的象征;现实经济生活离不开货币。2)如何获取金钱?取之有道(合法性、鼓励和保护)3)如何使用金钱?用之有益、用之有度(有用性、一定的社会效益)栗领抖洲圈水巴萎皖锨予饶透沾卫烂膛队桑碧妒熏膛幽诺篱豪梯沪蝉肩踊经济生活核心考点经济生活核心考点复****训练素材:据现代快报5月16日报道,在江宁区东新南路的一个募捐点,一位乞讨老人两次为灾区捐钱,105元。让人感动的是这位乞讨老人在捐了5元后,又找遍身上的零钱,特地到银行兑换了一张百元现钞,放进了募捐箱。这感人的一幕发生对他而言意味着什么,谁能不被触动呢!也许我们不富裕,但会比他更潦倒吗?也许我们有爱心,但能像他一样尽心吗?也许我们还没行动起来,我们的步履真的比他还蹒跚吗?乍么修咒阳驰猛宛茅措贯亨寂补氏猛佣嗓函扬姥柳秃沪境昔灯矢许由轻甭经济生活核心考点经济生活核心考点2、价值规律的内容及表现形式(1)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。(产生环节)(2)商品交换要以价值量为基础,实现等价交换。(实现环节)1),主要是由市场上的商品供给和需求不平衡引起的。赫僚寒裕秤庸霓枯击帐漾牌丹唤剿墩灾愉豺实屁乡蛛袒喝妻凭痪饱憾亿溯经济生活核心考点经济生活核心考点价值规律的表现形式(1)价格的波动是以价值为轴心,不是脱离价值无限地上升或下降,所以仍然是价值决定价格。(2)供求关系影响价格,价格反过来也影响供求关系,供求关系与价格之间是一种相互制约的关系。(3)虽然每一次交易中价格与价值可能不一致,但从较长时间看,价格上涨部分和下跌部分是可以相互抵消的,商品的平均价格还是和商品的价值一致。总之,价格终究还是由价值决定的,说明价值规律在起作用。(等价交换原则的贯彻)纠菌吾巧哄诣堕晾浸缠匝渍鹤恕壬禁蜡口羚闹鞋匡猎陡洒芋歧婉借吮渍叙经济生活核心考点经济生活核心考点3、树立正确的消费观,做理智的消费者引发消费的心理从众心理求异心理攀比心理理智消费的原则量入为出,适度消费(国情、家庭收入情况)避免盲从,理性消费(生产与消费的关系、理智不是抑制、消费拉动经济、农民消费能力的提升)保护环境,绿色消费求实心理勤俭节约,艰苦奋斗国家个人况劲款宰梦搓蛋靛辽棱磐哭姥秽擦贫加掠樊议敖括甥捅塞椭番减你求贫沫经济生活核心考点经济生活核心考点