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纳林希里小学乡村学校少年宫工作计划2016.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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纳林希里小学乡村学校少年宫工作计划2016纳林希里小学乡村学校少年宫工作计划(2015—2016学年第二学期)一、指导思想我校“乡村少年宫”建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手,也是创建学校文明工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展。我校少年宫建设的总体目标是:以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务未成年人为宗旨,以民族化、信息化理念为指导,以培养创新精神和综合素养为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、纳林希里小学乡村学校少年宫与学校配合,实现“三个延伸”空间上从乡村学校少年宫向校外未成年人延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。为此,特制订乡村学校少年宫工作计划如下:二、健全组织,分工负责:,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立纳林希里小学乡村学校少年宫工作领导小组:主任:王志刚副主任:白建平成员:崔文飞李志雄白志刚郝强陈永祥杨乐曹瑞芳校内辅导员队伍:(辅导员队伍减少至12人)白建平、高健、赵勇、陈永祥、张静敏、崔文飞、赵倩、王璇、王小芳、张生亮、吴童、杨永娇。校外辅导员队伍:袁明亮老师塔拉老师(外聘)志愿者:内蒙古师范大学的学生担任志愿者。(1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。(2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。(3)本学期请辅导老师认真负责制定学****计划,填写活动记录,学生辅导总结都以电子版上交,一个月上交一次,实行辅导员签到制。辅导员并协助学校组织各种比赛,演出等活动。三、少年宫活动小组类别及项目:乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的****惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此,共设立以下活动项目:经典诵读组:主要让孩子以读养德。(指导老师:语文老师在早自****进行辅导)图书阅览组:通过阅读让自己的文化修养更高。(指导老师:张三师高瑞)棋艺活动组:主要培养学生的棋艺,开发智力。(指导老师:待定)跳绳活动组:以花样跳绳为主,创设我校特色项目。(指导老师:赵勇)乒乓活动组:主要以乒乓球为主,开展各项活动。(指导老师:陈永祥)马头琴活动组:马头琴文化的学****及演奏。(指导老师:外聘塔拉老师)古筝活动组:古筝文化及技法的学****指导老师:需要外聘)小提琴活动组:小提琴文化的学****及演奏。(指导老师:需要外聘)二胡活动组:二胡文化的学****及演奏(指导老师:外聘袁明亮老师)电子琴活动组:电子琴的弹奏学****指导老师:白建平)葫芦丝活动组:葫芦丝的弹奏学****指导老师:吴童)舞蹈活动组:以学****蒙古舞蹈为主,现代舞。(指导老师:杨永娇)学生学****人数多,也需要外聘。信息技术活动组:电子阅读、电子绘画等。(指导老师:张靖敏)工艺美术活动组:以地方特色柳编剪纸为主学****指导老师:崔文飞赵倩)绘画活动组:简笔画、水彩画、国画的学****指导老师:王璇)书法活动组:硬笔书法和软笔书法的学****指导老师:张生亮)科学实验活动组:各种科学小实验,科普知识介绍。(指导老师:高健)科技创新活

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