组合逻辑电路功能分析.doc

组合逻辑电路功能分析实验二组合逻辑电路功能分析与设计实验目的:1、了解组合逻辑电路的特点;2、掌握组合逻辑电路功能的分析方法;3、学会组合逻辑电路的连接方法;4、掌握组合逻辑电路的设计方法。二、实验原理:1、组合逻辑电路的特点:组合电路的输出只与当时输入的有关,而与电路以前的状态无关,即输出与输入的关系具有及时性,不具备记忆功能。2、组合逻辑电路的分析方法:a写表达式:一般方法是从输入到输出逐级写出逻辑函数的表达式。b化简:利用公式法和图行法进行化简,得出最简的函数表达式。c列真值表:根据最简函数表达式列出函数真值表。d功能描述:判断该电路所完成的逻辑功能,做出简要的文字描述,或进行改进设计。3、组合逻辑电路的设计步骤:a根据设计的要求列出真值表。B根据真值表写出函数表达式。C化简函数表达式或做适当的形式转换。D画出逻辑电路图。三、实验器件集成块:74LS00、74LS04、74LS08、74LS32四、实验内容:(一)、组合逻辑电路功能分析分析图4-1所示电路的逻辑功能:当电路A,B都输入0或1时,Y值输出为1;当电路A,B输入为不一样的值时,-1(二)、组合逻辑电路设计(根据组合逻辑电路的设计步骤,分别写出各个组合逻辑电路的设计步骤。)1、设计一个举重裁判表决器。设举重比赛有三个裁判,一个主裁判和两个副裁判。杠铃完全举上的裁决由每一个裁判按一下自己面前的按钮来确定。只有当两个或两个以上裁判(其中必须有主裁判)判明成功时,表示“成功”的灯才亮。(要求用与非门实现)设输入变量:主裁判为A,副裁判分别为B,C,按下按钮为1,不按为0;输出变量:表示成功与否用Y表示,灯亮为1,不亮为0,根据题意可以列出如图的真值表。Y=*ABCY0000001001000110100010**********、某设备有开关A、B、C,要求仅在开关A接通的条件下,开关B才能接通;开关C仅在开关B接通的条件下才能接通。违反这一规程,则发出报警信号。设计一个由与非门组成的能实现这一功能的报警控制电路。(要求用与非门实现)设输入变量:开关分别为A,B,C;输出变量:报警器为Y,报警为1,不报警为0