【成才之路】高中语文 第十二课 苏武传第1课时课后强化作业 新人教版必修4.doc

【成才之路】高中语文第十二课苏武传第1课时课后强化作业新人教版必修4一、( )(chán)于弋(yì)射弥(mí)山给(gěi)(niè)雪喟(kuì)然旃(zhān)毛留之以相当(dàng)C.***(nǔ)牧羝(dī)奢侈(chǐ)丈人行(xíng)(hé)穷厄(è)***(lù)自分(fēn)已死【答案】 B(A项给jǐ;C项行háng;D项分fèn。),不正确的一项是( ):,素与副张胜相知,私候胜曰候::,何谓相坐坐:定罪,治罪【答案】 A(“阴”作“相与谋”的状语,是“暗中、私下里”的意思。)( ),兄弟并为郎(都)数(屡次)(幸运地)既至匈奴,置币(钱币)(辞让)具自陈道(陈述说明)(***)召武受辞(审讯)【答案】 A(B中“币”指礼品;C中“让”指责问;D中“赂”指礼物)( )A.①与②不同,③与④相同B.①与②相同,③与④不同C.①与②不同,③与④也不同D.①与②相同,③与④也相同【答案】 C(①句中“会”指恰逢,恰巧;②句中“会”指共同,一起;③句中“生”作状语;④句中“生”作谓语)“以”字用法与例句相同的一组( )例:少以父任,兄弟并为郎①张胜闻之,恐前语发,以状语武②以相如功大,拜为上卿③请立太子为王,以绝秦望④武以始元六年春至京师⑤士亦以此不附焉⑥使者大喜,如惠语以让单于⑦亦以数直谏,不得久居位⑧持节发河南仓粟以振贫民A.①②⑤ B.②③⑥C.②⑤⑦ D.④⑥⑧【答案】 C(例句与C中的“以”都当“因为”讲)“斗”字用法相同的一项是( )例句:不平心持正, ,羝乳乃得归 【答案】 D(使动用法)( )(32~92),西汉史学家和文学家,字孟坚,安陵(今陕西咸阳)人。他修成的《汉书》,与《史记》《后汉书》《三国志》并称“四史”。B.《汉书》是《史记》以后又一部重要的纪传体史书,开创了“包举一代”的断代史体例。它记载了自汉高祖刘邦元年到王莽地皇四年之间二百二十九年的历史。C.《汉书》把《史记》中的“书”改为“志”,记述典章制度;废弃“世家”,并入“列传”。全书计十二本纪、八表、十志、七十列传,共一百篇。D.《汉书》在文学史上也有一定地位。它的语言严谨、整齐,带有骈偶成分,在描写人物、叙述史事方面也有较高的艺术成就。【答案】 A(“西汉”应为“东汉”。),颂扬了他__________的民族气节和高尚的__________情操,成功地塑造了一个“__________,__________,__________”,为了民族尊严与国家利益而__________的英雄形象。【答案】坚贞不屈爱国富贵不能***贫贱不能移威武不能屈视死如归二、文本精品阅读下面一段文言文,回答9~12题。武,字子卿。少以父任……。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使……前后十余辈。匈