【立体设计】2012高考生物 章末强化训练（二）新课标版.doc

【立体设计】2012高考生物章末强化训练(二)新课标版一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测有什么结果()【解析】高尔基体的功能是植物细胞分裂时形成细胞壁,把亲代细胞分割成2个子细胞,如果破坏根尖细胞中的高尔基体,只会形成多核细胞。【答案】B2.(2011届·长葛第三实验中学月考)有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()【解析】据图示可以看出c的性状表现取决于a的细胞核,而不是取决于b的细胞质,即细胞核是遗传特性的控制中心。【答案】,下列叙述中不能体现该观点的是(),,,【解析】哺乳动物成熟红细胞的主要功能是运输O2,无细胞核和细胞器,主要含有血红蛋白;精子尾部含有大量线粒体,适于运动;蛋白质合成旺盛的细胞需核糖体较多。背阳区的叶肉细胞中叶绿体较大,但数目较少。【答案】C4.(2011届·济宁一中质检)下面甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图,下列对有关图的描述错误的是()、乙、丙分别是线粒体、细胞核、,,甲和丙都能进行有机物的氧化分解【解析】图中甲、乙、丙分别表示线粒体、细胞核、细菌。线粒体和细菌中所具有的DNA都不与蛋白质结合构成染色体,染色体只存在于真核细胞的细胞核中。【答案】。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是(),,则结构4与胃蛋白酶的分泌有关【解析】结构8是细胞核,它是生物体的遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心。此细胞含中心体,可为动物细胞或低等植物细胞。结构2是中心体,结构4是高尔基体。【答案】,下列相关描述正确的是()%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与①,则该细胞没有的结构是大液泡和⑥⑤⑥叶绿体、⑦线粒体【解析】植物根尖分生区细胞的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞处于分裂状态,没有大液泡和⑦叶绿体,B项错误;在代谢活动中能产生ATP的细胞器有⑥线粒体、⑦叶绿体,D项错误;动植物细胞都有但功能不同的细胞器是⑨高尔基体,C项错误。【答案】A7.(2011届·望江鸦滩中学月考)如图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述不合理的是()①中加入