对园长管理艺术的理论探讨.doc

对园长管理艺术的理论探讨.doc:..一、随机决断统全局——决断艺术我认为,园长耍熟练地运用随机决断艺术,关键在于有勇有谋、统筹全局、随机处置。因为:首先,有勇有谋是随机决断的前提。试想,一个园长如果只有勇敢果断的粘神,而缺乏谋略的能力,那么就会鲁莽从事,留下后患;一个园长虽然谋略在胸,然缺乏勇敢果断的气质,在困难面前缩手缩脚,在问题面前优柔寡断,那么再好的策略也无济于事,因此,谋与断是决断艺术相互关联的两个方面,缺一不町。其次,统筹全局是随机决断的依据。园长的勇和谋只能來口对客观事物及规律的认识,从全局出发,从行为的最终结果着眼,分清轻重缓急,理顺主次关系,服从总体,兼顾局部是决断艺术的一个关键。再次,科学地运用“两分法”,善于把握时机是决断艺术的生命。园长看问题要从正反两个方面,多视角观察。智者Z虑,必顾齐全,只有根据实际发展变化的情况,当机立断,调整原定的计划部署,随时纠正错谋决策,才能因机取胜。当然,这种领导管理艺术的****得并非一蹴而就,必须经过刻苦磨练和实践积累才能逐渐掌握。二、 以身作则树威信——身教艺术园长要研究如何运用非权力性影响的管理艺术即身教艺术,它源于领导者自身的人格力JSL里。第一,精神力量。在竞争的环境中,园长必须具备坚韧不拔、锲而不舍的进取精神,善于利用现有条件,开创教育工作的新局血。园长时时处处都耍说实话、办实事,实实在在地搞好幼儿园的教育管理工作,发扬求实精神,做教师的表率,树立公仆意识,以不计得火、不求索取的奉献粘神为幼儿、为家长、为教职员工服务,把个人的廿甜融进幼教事业中。第二,修养力量。园长要提高口身的道德、心理和文化素养。严丁律己、宽以待人,有“宁可人负我,我决不负人”的高尚境界,做到容人、容事、容言。以身作则,表里一致,能帮助教师树立止确的lit界观、价值观和奋斗目标。作风民主,顾全大局,不独断专行,始终把自己定位在与其他成员平等的位置上,为集体的团结奋进作贡献。身教重于言教,园长如能恰到好处地运川这种身教艺术来感召大家,乂何愁幼儿园工作目标不能实现呢。三、 远虑先行求变革——创新艺术园长要敢于开创管理革新艺术的先河,向一切不适应时代发展的传统观念和做法挑战。常言道:人无远虑,必有近忧。一园之长既要有洞察分析现状的能力,更要有超前思索未來的能力,不满足于当前取得的成就,经常预测将來口J能会遇到的闲难和问题,练就系统思维的甜质,从整体和长远的利益出发,川发展的观点确定工作计划及n标,保证教冇投资决策具有先行性。首先,变革观念。充分认识到闭关口守的危害,广开渠道,谋取信息,在社会信息技术的引导下,以变应变,更新思想,创造性地进行教育改革,因园制宜,办出特色。其次,变革手段。根据有关专家对21世纪的预测,知识经济将主宰人们的牛产方式和生活方式,一些在当代行之有效的管理手段会随着社会发展的轨迹而碰上红灯,因此,以变制变,不断调整管理方式,势在必行。第三,变革能力结构。伴随着终身教育的提出,人们对教育者的能力素养要求越來越高,作为园长,要率先学****和运用新知识、新技术,追求自我超越,不断地自找压力,负垂奋进,依法治教,实施科学管理,由事务型转向科研型,由贯彻上级指令转向善于发现、善于实践的创造型,改革原右的能力结构,向新型的综A性能力方面发展。四、 情若春风爱无