英语教师xx春季学期工作计划.doc

教育计划:_________英语教师xx春季学期工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日英语教师xx春季学期工作计划一、教学工作的计划1、指导思想以《新课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观,积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则,研究教学方法,继续利用多种辅助教学手段,培养学生能力,提高教学效率。2、学生情况分析学生的基本情况是学生的学********惯一直不好,两级分化较严重。成绩较好的学生学****积极性较高,学****兴趣较浓。但个别优生缺乏进取心,在听力、写作和阅读的部分题上,需要进一步加强。成绩落后的学生学****态度不够端正,学********惯有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求,但总体情况不容乐观。学生在学****方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学****素质,依然是本学期的一项重要任务。3、教学目的要求1)知识传授:围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学。2)能力培养:在完成基础知识巩固的基础上,逐步拓展、延伸知识,培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学****3)思想教育:在教学中培养学生热爱祖国文化,认识祖国传统文化,认真学****的态度。)5个左右生词及2多个短语。2)学****下列话题:①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地3)语法:①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句4)教材重难点:a)教学重点:各单元语言目标、话题和语法。b)教学难点:现在完成时和被动语态,词汇教学。、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。。。。。。,提高其学****能力。二、教学研究的计划::课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。b类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。c类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性。另对他们要求严格,但要求不过高。)呈现形象教具。(实物、自我演示等)2)使用可视资料。(图片、单词卡片、教学挂图等)3)精选适用教材。