职业教育心得体会(00001).doc

职业教育心得体会动漫职业教育的发展空间伴随着互联网技术和CG技术日新月异的发展,动漫产业的前景给每个置身其中的人带来了无限的遐想。全世界影视动画、动漫、游戏行业不断制造的财富故事,特别是欧美发达国家,邻国日、韩动漫产业已经成为其国民经济支柱的现实,为中国动漫产业展示着绚丽的色彩。巨大的市场空间及需求,与媒体动画技术的发展,为中国动漫游戏产业再创昔日“中国学派连环画”的辉煌带来了一次难得的历史性机遇。中国动漫游戏产业为此感到兴奋不已。整个产业正处在***涌动的创业热潮期。中国动漫产业已经成为方兴未艾的朝阳行业,市场需求量很大。但是,国内动漫设计创作的人才缺口十分大,据有关数据表明,2005~2008年,全国动漫人才的总需求量高达60万以上,影视动漫人才总需求量达15万人,动漫人才总需求量也在10万人左右。而目前全国动漫从业者还不到1万人,只及韩国的1/3。“动画缺口万集,商机百亿元”、“我国动画专业人才不到总需求1/25”、“我国动画设计人才需求预测将缺口约15万”、“高级动画师钱景诱人”..打开电视,翻开报纸,登入网络,如上述文字不绝于耳。现实情况也在不断催热动漫人才需求的温度:有消息称,到今年年底,全国总共会有47个省市少儿频道和13个卡通卫视频道开播,动画节目的需求量一年将达到100万分钟,,缺口巨大..快速发展的动漫游戏产业与人才需求直接催生了近几年来中国动漫教育的蓬勃发展。无论是本科、高职,还是各类培训班新生人数及在校人数每年都在快速增长。但是动漫游戏对国人来说毕竟是新生事物。而对这样的新行业、新技术,如何快速提高教学水平,为产业培养及输送既有创意又有实际操作执行能力的“真人才”,是我们教育工作者面临的一个全新挑战。目前动漫游戏人才的数量和质量,离产业的需求存在着一定的差距。这无疑使我国快速发展的动漫游戏产业遭遇瓶颈。造成这种局面的原因是比较复杂的。从作为一名从事动漫设计的职业教育人员的角度考虑,其主要原因是动漫教育滞后。中国的动漫产业是一个新兴产业,中国的动漫教育同样也是一个新兴问题。如何解决好这个问题是我们从事动漫设计教育工作者的重要任务。动漫人才的培养要突出实践能力的训练,培养应用型人才。在动漫人才的培养过程中,可以和国内外高校进行校校合作,使动漫人才的培养突破区域的界限,吸引更多更好的资源为我所用,使双方在协作中共同发展。尤其是,像美国、日本、韩国等国的动漫人才的培养已经处于较高的水平,可以与这些国家的相关院校签署动漫专业合作协议,包括合作培养研究生和本专科生,合作进行动漫规划设计研究、合作开展动漫行业培训、合作举办国际学术研讨会以及专家学者的互访交流等,使学生能够走出国门,了解先进的动漫知识和技术。同时,也可以采用订单式培养、产学研合作、共建学校实训基地、以及落实实****和就业等多种校企合作方式,通过在企业里“顶岗”工作,巩固所学的理论知识,提高实际工作能力和专业素质,适应动漫产业的发展。作为工作在一线的动漫专业教师,首先我们应该搜集整理大量的欧美、韩国、日本等国家的优秀动画游戏学院的课程设置,教材与教学资料,广泛征求海内外教育专家、技术专家的各类意见。结合国内的实际情况,将最核心的动漫游戏理论、最新的软件应用技术、最典型的项目应用汇编在一起。形成一个规范的、标准的基础理论系统。只有如此,