中班下学期班务计划 中班上学期的班务计划.doc

中班下学期班务计划中班上学期的班务计划中一班下学期班务计划一、指导思想:本学期我们将以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学****与发展指南》以及园务计划为依据,让每一个孩子健康、愉快地生活为目标。以“一切为幼儿的发展”为原则开展各项工作。二、班级情况分析:本学期我班现有幼儿44名,其中男生21名,女生23名,新生6名。有了小班一年的基础,幼儿在学****和生活上都有一定的进步,大部分幼儿在生活自理能力以及动手操作能力上都有较大的提高。有一定的规则意识和自我保护能力。大部分幼儿养成了较好的进餐****惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿***服、整理物品、帮老师做一些力所能及的事等。在家长的积极配合下,幼儿各方面的能力都取得了比较显著的变化和提高。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索的兴趣日渐浓厚。但也存在个别幼儿生活自理能力较弱,在教育教学活动中注意力不集中,容易走神,不爱动脑。学****意识、规则意识、责任意识淡薄,注意力集中时间较短,不会与同伴合作,不善于表达等问题,另外,幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静进餐、安静的倾听等这些规则的意识还比较薄弱。为了更好地规范幼儿的行为,让幼儿养成良好的生活****惯、卫生****惯、学********惯,我们将从以下工作入手。三、、消毒、通风工作,保持室内外清洁卫生,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学****环境。、合理的班级常规,通过随机教育向幼儿讲清常规的要求,坚持每个活动环节的评比,采用小奖章、口头表扬、轮流当小班长、小值日生等多种形式巩固幼儿的良好行为****惯的养成,有效地促进教学活动的顺利开展。,完成自己力所能及的事情,让幼儿整理自己的衣物,摆放自己的鞋子,吃过饭后自己清理桌面,保持教室卫生干净整洁。。做到安静、专心的进餐,教育孩子不挑食,不暴饮暴食,细嚼慢咽。午休时,能安静地入眠,纠正不正确的睡眠姿势,不和周围的小朋友说话玩耍,安静的入睡。,通过“说说你的小秘密”、“说说你听到了什么”、“讲述故事”、“儿歌朗诵”、“班级小舞台”等多种活动促进幼儿良好****惯的养成。在一日生活的各个环节中鼓励幼主动与老师、同伴交流,帮助幼儿正确发音,口齿清楚地表达自己的意愿,积极回答问题。鼓励家长每天坚持陪伴孩子阅读,帮助孩子学****有顺序地看图书,提升孩子的阅读质量,为幼儿的语言发展奠定良好的基础。。继续坚持“礼仪小天使活动”,引导幼儿在与他人交往的过程中,学说文明礼貌用语,如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等;遇到客人会主动打招呼;与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话等;在老师的提醒下遵守活动规则;别人讲话时会安静倾听,不打断别人说话,懂得参加集体活动时控制自己的情绪,不乱发脾气。养成说话轻、做事轻、走路轻的好****惯。,并施以恰当的表扬,让孩子明白自己哪些方面做得好,通过增强自信心和成就感,强化良好的学****品质与行为****惯。四、,教师先行检查活动场地的安全情况,发现问题,及时处理。活动进行过程中随机提醒幼儿遵守安全规则,督促幼儿逐步养成****惯。、儿歌、故事、游戏、情景表演等形式,提高幼儿的安全防范意识。教幼儿不玩危险物及危险游戏,不离开集体,不跟陌生人走;身体不适时主动告诉老师,遇到危险时会大声呼救等。,幼儿入园时,家长必须将幼儿亲自交到老师手中方可离开。幼儿离园时,家长必须排队接幼儿离开,确保幼儿的安全。,时刻让孩子在教师视线范围内,安全责任具体到每位教师,教幼儿学会在紧急状况下保护自己。,随时观察幼儿的精神面貌、身体状况,及时检查,严防幼儿携带危险物品入园。五、五大领域培养目标(一)健康领域1、学****控制、调整自己的情绪,用适当的方法表达情绪,喜欢幼儿园的集体生活。2、能独立地进餐、盥洗,能注意个人卫生,爱清洁。饭前便后会有秩序地洗手,能正确的使用毛巾。3、能自己穿***裤、鞋袜,学****整理床铺,管理好自己的物品。4、爱吃各种食物,有意识地克服挑食地****惯,能主动喝水,养成喝水的****惯,注意生活环境的卫生,并能保护环境。5、了解必要的卫生保健知识,乐于接受疾病的预防和治疗,认识身体的主要器官及基本功能,学****对自己的身体进行适当的保护,不将异物放入耳、口、鼻内。6、具有一定的安全意识,不攀高,远离电、火等不安全因素,知道不接陌生人的食品,不跟陌生走,有警觉性。7、积极参加体育活动,提高身体承受气