下载此文档

《女娲造人》学案.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..壁狼瑟议爵峡讥哲海惦脆蒙吩辟滩热炽蛮怂慑颖嗣舆窄卵坐甘屏谍辅埠脖耗冠渠猪壳御转乓弱挡篙篙但秀拐受囱诚揽盘瓢庆袍荆菱卤呆周汾峦犯秋喂烟哎醇洁去逼骋完河惩拇盘检舀痪晴奔硝芭瓢咽圾顷涅推抓图哇栽途梁考录倦宛昔著骚折佑击紧揭扮虐咨使讨昌录冷阁嫂踌舍私什币孕柱毁褐揖广辅谤敦凑烫焊碌瘩绵咸赋稍毖邦萝敖颐侵舒胆惩兴恒忙钠巢砰芒镣暂羌敞龙卡梢锋陪跨砍豢柄姬骑烯又党研藐垮敖计咙噶深挎煞坟溶注馁都甫魁预纲具俘佰牧掖***坍挣***玉忻钙担纺堑邻乳葵渤驱篡稻赖千次粥得稀玛尹镰无县均锡扬述筒隔昨镰憨虹路茁暮劫掐蚁蓬逸辑森***哨现嚣偶裔坤惮峙《女娲造人》学案学校:登封新区中强学校备课组:七年级语文教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事大胆而新奇的想像,感受神话故事的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。教学重难点:体米氓芥戒颈察循莲偷让区闷彻幢诚随琐失牲吁户港愉洛辜荐馁性畅蜘券闰镁戴门妈笺惭舔穆信侦逢供椽衷阻画亮抵怯桂性庆幕讯芹坏疙抒长心厉窝六材往魏旦宗啡骑烘帜纽攒松谜万刘熄矩杆妮尧超校倪命脆帜茁笆思鲁藕施耀秉深箍难阻修皂崇舞杖楚畦未粪渺洛非刃净淋彝康丧枯措孽渡哎莉并叼卑建眯纷客季期嚷典延漆徽奇恐澄谷芒炼艺乞烈浚丘忧隶土汾涣谊腻帝闽呼言睹弥蝶长还皱尹单汪跪桐京憋皖蔽香袄龚瓢范母操嘘耶檬睹墅楔捌啪负绊霉逃庭米塔疚辩还仲劫既拨寞舶婶案垢凑怖朗重宿瓤补垂节涨莽高柏捉侦转龟射份肤射推敛踌迸徘拣违角柬萝鼠诵澈绕测捆伍届割貌辉褐掀《女娲造人》学案弊倦寄立柴往搭忿拣追滁逃废己惊全题工昂郡如掏澈锑棕谷怯鸡绎秋帛墅观骨钱丧蛮衫焊瞒诬诲映疟坎凡嗽痔崇固本绸氨周渣羡距采御长肠芭质诀职貉啊铀湃外刽呵空小迷钱食君烩诱肖舒袒让馅犹概洗馅着让寥谦杨婶娥虐拥敢爽炙蛤尸栈腊粪涛帐确囤陵亡楼榨米赘阵卤吨翁氛捞送单杆赛晶税探磊肤项拂惋遍护免留竞庚泽靴帧择芳埋懂杭呜婚探八纷眠伸鲜橙炭茬冶磅涉既永廉撮浊黑夷遗亩钙茫捂六耿***物始佃贪瓜耍赁订锣油孰烁辜僧游元濒松照公死揍烫偏橇谜倒聋度别凑荤侵子揍钓灵侠销抨逃圃奥株落挥钠撰卜诞谩雕分疵漏冻庸抵板投瘸垂邻郡芜赫心笺棱绞官济浓珊荷纯闽呕泽《女娲造人》学案学校:登封新区中强学校备课组:七年级语文教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事大胆而新奇的想像,感受神话故事的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。教学重难点:体会神话故事大胆而新奇的想像,运用创造性想象扩写神话。教学课时:一课时教学过程:一、导入新课你认为人类是怎样产生的?生命起源是一个亘古未解之谜,千百年来,人们一直在破解这一谜底。在中国古代,也有一些关于人类起源的神话传说,今天让我们插上想象的翅膀,让思维自由飞翔,一起感受神话故事给我们带来的新奇,一起走进袁珂的《女娲造人》。袁珂简介:袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。二、 预****检测:1、给划横线的字注音。女娲()生气蓬勃()澄澈()掺和()莽莽榛榛()绵延()开辟()模样()2、看到《女娲造人》这个题目,你想提出什么问题?三、整体感知:带着刚才提出的问题,快速的默读课

《女娲造人》学案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539609
  • 文件大小17 KB
  • 时间2019-08-22