骨干教师队伍建设总结.doc

骨干教师队伍建设总结.doc:..骨干教师队伍建设总结骨干教师队伍的建设总结我校长期以来把骨干教师队伍的建设作为提升学校核心竞争力的重要举措,强化“学生的笑脸就是学校的阳光,家长的满意就是学校的生命,教师的幸福就是校长的追求”的意识。近年来我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上,坚持常规的教师培养系统工程,积极推进骨干教师队伍建设。计划用五年左右的时间,选拔、培养、造就一大批教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师,造就一批在省内外具有较高知名度的专家型教师。下面就我校“抓骨干教师队伍建设”的一些具体措施向各位领导、专家简要汇报,敬请批评指正。一、充分利用资源,请专家来讲座从全国各地邀请著名专家,如邀请了国家副总督学、国家教育部原基础教育司司长、清华大学教授王文湛;中国教育家魏书生;华东师范大学教授、教育部校长培训中心主任王俭教授;中国传媒大学李敏教授;北京师范大学博士生导师肖川;北京十一中学副校长曾军良;北京市人大附中逮遥老师来我校讲座。学****贯彻十七大精神、校本研修与教师发展、高三工作的实践与创新、新课程理念等等。还邀请了江苏省慧柚醒y慕涛緩魅危怀乂呈幸恢小10•鲜t蟾街小3上恳醒A(13)爬襪醒y热13所名校的知名校长;长沙、株洲、岳阳、益阳“四市九校”教学副校长;市教科院的陈捍东副院长等多位专家来校做专题指导报告。另外我校即将邀请新加坡大学崔东红教授来校讲座。通过邀请专家来校讲座,为教师进行业务培训,不断提升教师的专业水平,提高教师队伍的整体素质。二、立足英语学科特色,走国际化办学之路学校已先后聘请了近百位外籍教师,负责学牛的口语和听力训练,每年暑假举行全外教夏令营活动。外教的引入带动了我校英语教师的教学观念和教学模式的更新,在形成英语学科特色的同吋也带来了教学质量的提高:自XX年以来,XX中学的英语高考成绩年连年稳居株洲地区第一,学生英语水平及参加全国英语竞赛获奖档次和人数名列地区前列。近年来,学校已有37名学生赴新加坡公费留学。一大批学生以其优异的英语成绩,被北京外国语大学等知名高校录取,进行小语种专业学****学校先后被授予湖南省唯一的“国家基础教育外语研究中心英语教育教学研究实验学校”的称号、'‘国家留学基金委员会留学人才选拔基地”、“中美高中生交流基地学校”、“中美国际教育合作学校”和“全国优秀外语实验学校”,并与加拿大温哥华市教育局达成了双方合作办学的意向,开展师生互访交流,举办学生出国留学直通培训班和***出国留学培训屮心。如今,英语特色教学已成为xx中学的品牌,“到xx学外语”也成了株洲市民的共识。三、送出去学****考察和培训我校先后派夏立威、肖海洋等12位教师到新加坡学****派易文、徐亚辉两位语文教师去美国任教和学****陆续选派9批共18位英语教师到英国进修;派人到香港、深圳、澳大利亚等地进行学****考察和培训;派出10位数学老师去北师大学****5位老师去华东师大进修;派人前往洋思中学、【Q靶碌慕逃确睿龊它叮励纾峋吃淌①淖丁捣(⑺境二冉陌锻Q确詈桶锻J揭胛倚#欣谴噱倚5慕逃萄e柿俊四、 在岗教师培训,搭平台促成长新教师从入校的第一天起,便按照学校为他们量身打造的个人成长规划接受培训。每年暑假